anales questionnaire DE 2008 montpellier
Publié : 06 mai 2008 17:14
Bonjour à tous,
voici les questions posées à Montpellier lors de l'épreuve écrite hier. Il fallait donc en traiter 4 sur 6 avec une durée de 2H30.
UF4:
*Ds un établissement, comment peut se traduire la relation entre le projet individualisé et le projet institutionnel. Illustrez par des exemples tirés de vitre pratique.
*La prise en compte de l'interculturalité est elle nécessaire ds le travail éducatif?
UF5:
*La pluralité des modèles familiaux: richesse ou perte dommageable?
*Commentez les différentes acceptions du terme "travail" en tant que référence économique, psychologique, culturelle et symbolique dominante.
UF6:
*La CAPH: compétences et missions.
*La loi du 5 mars 2007 place le maire au coeur de la prévention de la délinquance (...) et modifie encore une fois l'ordonnance de 45. Présentez ce texte et menez une réflexion sur l'évolution de la prise en charge de l'enfance délinquante.
voici les questions posées à Montpellier lors de l'épreuve écrite hier. Il fallait donc en traiter 4 sur 6 avec une durée de 2H30.
UF4:
*Ds un établissement, comment peut se traduire la relation entre le projet individualisé et le projet institutionnel. Illustrez par des exemples tirés de vitre pratique.
*La prise en compte de l'interculturalité est elle nécessaire ds le travail éducatif?
UF5:
*La pluralité des modèles familiaux: richesse ou perte dommageable?
*Commentez les différentes acceptions du terme "travail" en tant que référence économique, psychologique, culturelle et symbolique dominante.
UF6:
*La CAPH: compétences et missions.
*La loi du 5 mars 2007 place le maire au coeur de la prévention de la délinquance (...) et modifie encore une fois l'ordonnance de 45. Présentez ce texte et menez une réflexion sur l'évolution de la prise en charge de l'enfance délinquante.