Quelqu'un peux t-il m'expliquer pourquoi mise à part 3 questions sur 8 dans le questionnaire, pourquoi j'ai l'impression d'être inscrit à n'importe quel examen? je m'explique : on apprend et voit et revoit les différents éléments du programme avec des cours dispensés différemment dans chaque école...puis on arrive devant la copie et on se dit que de révison pour rien en croisant les doigts que le correcteur sera indulgent en mettant un petit 2! Nos trois années se résument à cela et de plus, 4 questions en 2h30 pas le temps de trop réfléchir à articuler (théorie/pratique dans un cheminement de la pensée méthodique et proposer des actions..voir même de répondre aux 4!)
30% d'échec l'année dernière en même temps cela ne m'étonne pas au vue de ce questionnaire déja que nous ne sommes pas tous égaux sur l'enseignement dispensé si en plus les questions prete à sourire ou pleurer....
Merci et merde pour les oraux
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le questionnaire est-il révélateur de nos acquisitions des 3 années???
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émilie
Re: le questionnaire est-il révélateur de nos acquisitions des 3 années???
Idem meme impression je me demande aussi dans ces cas là à quoi sert notre école...
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fanny
Re: le questionnaire est-il révélateur de nos acquisitions des 3 années???
C'est du foutage de gueule ce questionnaire! tout ça pour ça être encore plus paniquée aux oraux car foirage des écrits!!!
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fée clochette
Re: le questionnaire est-il révélateur de nos acquisitions des 3 années???
Heuuu?
A force de pester me vient une question: comme il y aurait peu d'emploi pour les éducs dans le Nord, ils auraient corsé le questionnaire??? Plutot que de baisser les entrées dans les formations et de mettre les écoles dans la merde, on fait de l'écrémage à l'examen???Naaaaaaaan! Nous sommes dans un pays civilisé...;
Dirigé par un président exemplaire..... :diable:
A force de pester me vient une question: comme il y aurait peu d'emploi pour les éducs dans le Nord, ils auraient corsé le questionnaire??? Plutot que de baisser les entrées dans les formations et de mettre les écoles dans la merde, on fait de l'écrémage à l'examen???Naaaaaaaan! Nous sommes dans un pays civilisé...;
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léa
Re: le questionnaire est-il révélateur de nos acquisitions des 3 années???
Peur être bien que tu as raison!!!
En tous les cas beaucoup d'interrogations surtout quand on pense que c'est ce bout de papier qui permettra qu'on soit et puisse être en poste...
Sans commentaire.....
En tous les cas beaucoup d'interrogations surtout quand on pense que c'est ce bout de papier qui permettra qu'on soit et puisse être en poste...
Sans commentaire.....
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Marie
Re: le questionnaire est-il révélateur de nos acquisitions des 3 années???
ta question est interressante Jean! Mais les révisions sont aussi là pour participer à notre socle de connaissance necessaire pour notre métier. Pas uniquement pour répondre à un questionnaire. Cependant, Le questionnaire de Lille me parait difficile. J'ai passé celui de Rennes, je viens de lire celui de Paris... si on compare il semble évident que Lille "va fort"!!!
La question à se poser aussi en toute objectivité serait peut-être: les savoirs apporté durant 3 ans par l'école, me permettent t'ils de répondre à la question? d'autres diront que c'est aussi par notre curiosité, notre ouverture sur les sujets de société, notre culture personnel que entre en jeu! Moi, je dis que pendant la formation on a le nez sur le guidon... et même si on n'est pas scolaire, on le devient! Cependant, les écoles ont des orientations... Pour exemple Rouen est orienté Europe... d'autres écologie, développement durable, économie sociale et solidaire... les questions pour le questionnaire sont préparées environ en Octobre et ce n''est pas tjs la même académie qui prépare le questionnaire...
Bref, je partage votre écoeurement! Mais voilà, c passé et on doit de centrer maintenant sur les oraux! aussi, je vous souhaite du courage et un Jury à l'écoute et juste et si en plus il ne nous met pas trop en difficulté ce serait vraiment bien... parce-qu'on a pas fini d'apprendre, de comprendre..; et qu'on attend aussi du terrain pour affiner notre savoir, notre savoir être, et notre savoir faire! Bon courage Jean, Emilie,Fannie, Fée Clochette et M.... pour la suite
La question à se poser aussi en toute objectivité serait peut-être: les savoirs apporté durant 3 ans par l'école, me permettent t'ils de répondre à la question? d'autres diront que c'est aussi par notre curiosité, notre ouverture sur les sujets de société, notre culture personnel que entre en jeu! Moi, je dis que pendant la formation on a le nez sur le guidon... et même si on n'est pas scolaire, on le devient! Cependant, les écoles ont des orientations... Pour exemple Rouen est orienté Europe... d'autres écologie, développement durable, économie sociale et solidaire... les questions pour le questionnaire sont préparées environ en Octobre et ce n''est pas tjs la même académie qui prépare le questionnaire...
Bref, je partage votre écoeurement! Mais voilà, c passé et on doit de centrer maintenant sur les oraux! aussi, je vous souhaite du courage et un Jury à l'écoute et juste et si en plus il ne nous met pas trop en difficulté ce serait vraiment bien... parce-qu'on a pas fini d'apprendre, de comprendre..; et qu'on attend aussi du terrain pour affiner notre savoir, notre savoir être, et notre savoir faire! Bon courage Jean, Emilie,Fannie, Fée Clochette et M.... pour la suite