Le Social

bonjour,
je suis en apprentissage dans un service de prévention spécialisée qui rencontre quelques difficultés: ce service avait un "pilier", un éducateur présent depuis un long moment ainsi qu'un autre éducateur avec de l'expérience. Aujourd'hui ces deux repères sot partis et depuis un an le service rencontre des difficultés. Il n'y a plus qu'un titulaire qui vient d'etre diplômé et un autre qui revient au mois d'octobre. Le reste de l'équipe se compose de stagiaires et d'apprentis. Nous traversons une petite crise et j'aurai donc aimé pouvoir discuter avec des professionnels travaillant dans cette branche afin d'obtenir quelques conseils.... merci

Bonjour,

je suis éduc dans une asso de prevention spé, si tu le souhaites je peux t'apporter mon expérience cela te permettra d'y voir peut être plus clair et de prendre de la distance par rapport à la crise institutionnelle que l'équipe vit.
Le social et surtout la prévention connait beaucoup de turn over et parfois quand les projets reposent sur des personnes et non sur un réel trvail d'équipe, au départ des "piliers" un déséquilibre peut apparaitre
Le tout est de communiquer entre vous et d'aller dans le même sens car il ne faut oublier LE PUBLIC ...
bon courage
LILOU

Bonjour
Nous venons egalement de mettre en place une struture de prevention spécialisée,souhaitons egalement prendre contact avec des institutions de votre part notamment pour l'obtention des subventions et des organismes vers lesquels il est conseillé de se tourner.merci de nous repondre

Bonjour Lilou et merci de m'avoir répondu.
Je vais donc te donner quelques détails sur ce que nous faisons et j'aimerai ensuite que tu me décrives également le travail fait dans ta structure si ca ne te dérange pas.
Nous intervenons sur une intercommunalité. Nous avons des partenariats avec des établissements scolaires ( collèges et lycées publics et privés) sur les quels nous nous rendons régulièrement afin de rencontrer des élèves "ayant ou posant des problèmes.Pendant les vacances scolaires, nous mettons en place des petits chantiers qui nous permettent d'observer le jeune, de créer une relation de confiance mais aussi de le valoriser par le biais du travail effectué ou encore de lui faire découvrir des choses.
Nous assurons donc des suivis individuels dans le cadre d'accompagnements divers ( orientation scolaire, aide aux devoirs mais aussi des discussions autour de problèmes familiaux, de santé ...). Avec ces établissements scolaires nous mettons aussi en place certains projets.
Ensuite la deuxième partie de notre travail consiste à assurer des suivis individuels avec des jeunes plus âgés ou dé-scolarisés ( environ 16-25 ans) sur des problématiques diverses ( logement, transport, emploi, formation, santé, justice...).
LA troisième partie de notre travail est le travail de rue qui ne marche pas très bien. Déjà l'étendue de notre territoire d'intervention est assez grand. De plus, nous rencontrons des difficultés à "accrocher" les jeunes. Ils ne nous sollicitent pas et peut-être sommes nous pauvres de propositions mais nous avons déjà du mal à aller vers eux...
Il me semble que l'image de notre secteur prévention est plutôt mal perçu par certains jeunes. Il me semble aussi que nous ne leur proposons pas assez de choses. Il est également difficile de trouver l'équilibre ( je trouve) entre activités ludiques ( perçues comme de l'animation mais qui cela dit permettent une accroche avec les jeunes) et les actions éducatives.
J'ai l'impresssion que les jeunes attendent du tout cuit sans effort, ce qui n'est pas possible.
Alors que faire...

bonjour Biketh,

merci de m'expliquer ta pratique
en effet la prévention n'est pas évidente à cerner, pas même pour nous éduc !!
j'ai été dans ta situation au départ, j'oscillait entre envie de faire plein de projets et le peu d'investissement des jeunes .. mais avec le temps j'ai appris à patienter, à observer et à leur demander leurs besoins ... pas évident quant on entend séjour quad, sortie la nuit et pas trop de règlement ...
alors avec mon équipe (soudée et volontaire)on est partie d'une des activités occasionnelle de 6 jeunes (la natation) pour leur proposer des séances régulières et pourqoi pas passer le brevet de surveillant de baignade (projet sur 1 an, 2 désistement, 4 réussites à l'exam donc possibilité de travail en été !!!)
Parfois ce sont les éducs qui impulsent le projet (décoration du quartier pour la fête) et la curiosité des uns et l'ennui des autres amènent des petits et des grands à accepter de mettre la main à la pate ....

Le tout n'est pas de proposer trop de choses au risque de tomber dans de l'animation pure mais de garder en tête des actions d'animations pour travailler l'aspect éducatif (absentéisme scolaire, conflits familiaux, mal être de l'ado, convocation au tribunal, place des filles dans le quartier )
Comme tu peux le voir la prévention englobe beaucoup d'aspects (social, animation, psycho) et ce n'est pas facile de jongler avec tout ça quand le public n'adhère pas mais il faut être présent ... le travail de rue est aussi se faire observer du quartier, se faire reconnaitre et petit à petit les liens se crés.
j'ai mis 6 mois pour enfin avoir une discussion de plus de 5 min avec les junes (surtout les 16/25 ans) plus méfiants et peu habitués à voir un ptit bout de bonne femme dans la rue après 20h si ce n'est leurs "amies" ...
j'ai entendu de nombreuses fois "je peux pas te parler, j'ai un truc à faire", "on se parle demain", j'ai vu des changements de trottoir ...
je te dirais avec du recul que ce qui m'a aidé à dissiper des malentendus fut le moment ou j'ai pu aider des parents dans leurs démarches, je suis allée au domicile et le fait d'entrer dans l'intimité des habitants m'a permis d'être acceptée par les fils.
La place des garçons joue un grand rôle dans notre travail, si on trouve la bonne porte d'entrée (dans la légalité, bien sur), les jeunes voient en nous des personnes crédibles ... ensuite le lien reste fragile.
Je ne sais pas si dans ton asso vous avez un psy car ça vous aiderait à avancer, si l'équipe est encore motivée !!!
Conseil: attention à ne pas tomber dans l'épuisement professionnel (burn out) et a garder une distance par rapport à ton travail, le social est avant tout un travail d'équipe ...
bon courage

Bonjour,

Ancien éduc auprés d'un public déficient mentaux , j'ai choisi de prendre un virage a 180° et relévé un nouveau défi, passé 40 ans, je pense avoir suffissament d'expérience pour commencer ce nouveau métier d'educ en prévention spécialisée.
afin de pouvoir mettre en place de bonnes fondations , je souhaiterais bénéficier de conseils auprés d'educ expérimentés dans ce domaine.
Je suis donc ouvert à tous vos conseils.