Le Social

je suis ES et je cherche à recueillir des avis de professionnels travaillants en internat avec des enfants sur un sujet qui me tient à coeur.

Pensez-vous que les enfants placés à l'ASE ont les mêmes chances à l'école que les autres?

Bonjour, je ne suis pas professionnelle, mais ayant fait mon premier stage en MECS, j'ai remarqué que faire ses devoirs en rentrant de l'école à 12 autour d'une table n'est vraiment pas la même chose que les faire tranquillement à son bureau....du coup bien souvent c'est baclé! et par soucis d'effectif, la plupart du temps on ne peut pas accompagner chaque enfant pour ses devoirs dans sa chambre...
Donc ma conclusion du haut de ma faible expérience tendrait vers le fait que non ils n'ont pas les mêmes chances...malheureusement.

Bonsoir Emi,
malgres mon jeune age je viens de finir un stage dans une maison d'enfants a caractere social pendant un an et je peux te dire que dans l'institution dans laquelle j'étais les devoirs des enfants ou adolescents ont les faisais chacun dans leurs chambre sauf pour ceux qui était en SAPMN.

J'ai essayé de faire de mon mieux pour qu'ils puissent réussir et ce que je peux en conclure c'est que oui ils ont les memes chances que leurs autres camarades de classes a l'école mais pour eux c'est plus difficles car biensouvent ils ont du mal a se concentrer donc pour les devoirs sa peut prendre du temps.

Bien souvent les enfants placés à l'ase sont dans des classes qui leurs permettent d'avoir un petit peu plus le professeur ou l'instituteur avec eux et celui ci prend un petit plus de temps pour leurs expliqué.
Il y a d'autres enfants qui sont dans le systeme normal.

Il faut prendre chaque enfant avec la personnalité et les capacités qu'il a et l'amener jusqu'au bout.
Il faut etre patient et accompagner les enfants au bout de leurs capacités et instauré une confiance entre l'enfant ou l'adolescent et nous meme meme si celle ci n'est que temporaire sa aide pour les devoirs.


Voila ce que je pouvais dire sur le sujet.

"Il y a d'autres enfants qui sont dans le systeme normal."
dit lolo
Heureusement que certains sont dans le système normal et qu'ils ne soient pas des enfants anormaux.
Heureusement comme cela il peuvent devenir éducateur, professeur, expert ccomptable mais c'est une minorité Selon qu'on NAIT riche ou misérable ,mes amis tout diffère.

bonsoir,
pour moi, ce n'est pas l'origine sociale "riche ou misérable" qui détermine les chances de réussite à l'école. Comme pour beaucoup de domaines, ce sont les valeurs parentales qui dictent en grande partie le rapport de l'enfant avec l'école, et en l'occurrence avec la valeur travail. On peut être pauvre et travailler, et porter une grande importance à la valeur travail. on peut aussi grandir avec des parents qui ne travaillent pas, dont l'organisation de la vie exclut complètement l'idée-même de travail.
Par ailleurs, la vie en foyer se déroule dans un groupe on ne peut plus artificiel. A ma connaissance, il n'existe aucun groupe social ou l'on oblige aussi viloemment des gens à vivre ensemble, alors qu'ils n'ont strictement rien qui devrait les amener à partager leur vie quotidienne. c'est particulièrement violent, d'autant plus qu'il s'agit d'enfants. Et s'ils sont là, c'est quand même pour des raisons familiales graves. ...double peine...
donc, a mon sens, les enfants qui vivent en foyer ont sans doute moins de chance de réussite scolaire que les enfants qui vivent chez leur parents, parce que leur vie quotidienne est loin d'être sereine :problèmes familiaux graves, éclatement familial, vie quotidienne en groupe terriblement subie...
Je voudrai rajouter ceci : heureusement que tout le monde ne pense pas expert -comptable ou pro ou éduc, quand on parle de réussite scolaire.... maçon, caissier, fleuriste représente des modèles à suivre en terme de réussite et d'insertion sociale. Qu'on vive ou non en foyer....

"maçon, caissier fleuriste "du moins maçon est un métier avec ses apprentissages longs
Caissier ce n'est pas un métier mais un gagne pain.Je veux simplement faire remarquer des des anciens enfants de l'ASE ont eu un métier dans le champ social et qu'il peuvent être vos collègues ou vos partenaires.
Alors dans ce cas là, ne dites pas d'ineptie? du genre, tiens Chère collègue, où as tu eu tes habits,à l'assistance publique, devant comme témoin, un ex de l'ASE et bien sur votre égal, car collègue.
En plus comment intégrer la valeur travail si on est très abimé par l'enfance? je ne sais pas alors un ex de l'ASE qui est demandeur de RMI, je le respecte sans mettre plus de valeur au travail qu'a un autre
Certes l'état a payé pour lui dans son enfance et si cet assisté social ne rend pas la monnaie, tant pis

ineptie ? ah bon.... peux-tu m'expliquer à qui tu prêtes de tels jugements sur des tenues vestimentaires ? ... franchement, je ne comprends pas tes arguments, et je ne sais pas ce que tu veux démontrer.
ce n'est pas parce qu'on est "un ex de l'ASE" (gggrrrhhh... quelle expression....)qu'on est "demandeur de RMI" (encore une expression qui me fait frémir...), et ce n'est pas parce qu'on est abimé par l'enfance qu'on ne peut pas intégrer la valeur travail.
et je pense que pour être caissier, il faut avoir une bonne dose de volonté d'insertion. ...et parfois on est même bourré de diplômes....
j'arrête là l'échange, j'ai vraiment pas l'impression qu'on est sur la même longueur d'ondes.

Les enfants de l'Assistance Publique ont été habillé jusqu'en 1970 par la Vêture de l'Assistance Publique
Je vous rappelle que VETURE au 16 èeme sicle est un terme religieux pour expliquer que les femmes changeaient de vêture pour être bonne soeur.
Longtems après, les bonnes soeurs se soont occupées de enfants non relevalbles, les enfants de l'AP et les ont offert une VETURE pour pas que les BB abandonnés meurent de froid..
Des AS quiq sont des as savent que l'AP, maintenant c'est les hopitaux de paris .
Dans mon enfance, les infirmières de l'AP avait une véture quand elle sortaient de l'hopital, une capeline bleu marine.

On peut intéger la valeur travail quand on est un ex de l'ASE.
Mais combien d'AS d'ES chez les ex de l'ASE ou de l'AP?
CAISSIERE POUR CERTAINES C'EST UN METIER? NON PAS POUR MOI? C'EST UN BOULOT.Un boulot permet de s'insérer parfois 2 ,4 6 heures par jour
Caissier est pas toujours un emploi définitif
C'est Parfois un emploi précaire PAS, AS , ni EDUCATEUR!

Alors, au vent l'égalité ! ou si ont veut la résilier il faut beaucoup de remise en cause chez les TS

Pour recentrer le débat, je tenais préciser un peu mon propos. je travaille en MECS et cela fait plusieurs années que j essaie que les enfants les plus en difficultés scolaires bénéficient d une considération et d une prise en charge spécifique par leurs enseignants et l Education nationale.
mais c est loin d être facile.

"Pour recentrer le débat", alors le débat est un cercle qui ne tourne pas toujours rond et c'est normal.
C'est normal, aussi, que les enseigants aient de la bienveillance vis à vis des personnes vulnérables surtout si elles ne perturbent pas leurs cours.