Le Social

Bonjour,
étudiante en 3ème année je fais mon mémoire sur les demandeurs d'asile. Je suis en contact avec ce public depuis l'age de 16ans dans un CADA. Mon axe de recherche est basé sur leur statut dans la société française...plus particulièrement sur leur situation d'exil face à une perpetuelle atttente de ce "fameux" statut. j'attends vos conseils et propositions ainsi que votre expèrience en rapport avec ce sujet et ce public...d'avnce MERCI.

Bonjour LN ,
je suis au mauvais forum
je devrais etre au forum TISF?je me suis trompée, mais g vu que tu faisais un mémoire sur les demandeurs d'asile.Je suis en 2eme année de tisf et j'ai pris comme theme pour ma monographie sur les demandeurs d'asile,car dans mes stages professionnels g rencontrés 2 familles demandeuses d'asiles, et g effectué un stage au secours catholique et
la coordination de savoie de demandeurs d'asile.Je voulais te demander quel etait ton role auprès de ce publics dans un CADA?
Je te souhaite bon courage.amel

Bonjour LN !

Les grands esprits se rencontrent !!!

J'ai été intrigué par ton message, je dois l'avoué et j'aimerai qu'un jour nous puissions discuter de ton expérience perso avec les demandeurs d'asile (en contact depuis l'age de 16 ans avec eux ?).
Sans ça, je viens d'obtenir mon DE et devine sur quoi portait mon mémoire ?
Alors non pas sur les demandeurs d'asile directement mais presque... l'Intégration des Réfugiés.

Je te donne quelques pistes de recherches que j'ai utilisées dans mon mémoire :
- le statut des demandeurs d'asile par rapport à la législation française, européenne, internationale
- les conditions d'accueil en France, la normalisation européenne,
- l'exil et le deuil
- les évènements traumatogènes
- l'attente comme période traumatogène lros de laquelle le temps se fige et freine toute évolution positive de la personne (voire engendre une évolution négative : asocibilisation, impossibilité de faire le deuil de sa vie passée...)
- le contact avec la réalité de l'accueil en France
- la santé (mentale et physiologique) des demandeurs d'asile et la prise en charge.

Je ne donnerai pas ma problématique tout de suite, je te laisse d'abord mûrir la question afin que nous puissions confronter nos opinions.

Sans ça je laisse aussi ma bibliographie,
Ouvrages :
- Dictionnaire Critique d'Action Sociale (incontournable)
- Le Guide la Protection sociale des étrangers par le GISTI, Editions La Découverte et Syros, Paris 2002
- Asile en france : Bilan de l'Hébergement des demandeurs d'asile et des réfugiés en 2002, France Terre d'Asile, Paris 2003 (il doit en exister une version pour 2003)
- Guide des demandeurs d'Asile à l'usage des travailleurs sociaux 2004, France terre d'Asile, Paris 2004
- Forum Réfugiés - Rapport 2003 - Asile en France et perspectives européennes, Forum Réfugiés, Villeurbanne 2003

Périodiques
- Pierre Billion (Maître de conférence de sociologie, Université de Tours), "les apories de la notion d'intégration : une lecture sociologique" Proasile n°9, mai 2004, France Terre d'Asile, Paris, pp 7-9
- Sous la direction de Pierre Henry, directeur de France Terre d'asile, "Dossier - Logement des réfugiés : Urgences" Proasile n° 10 - juin 2004, France Terre d'asile, Paris pp33-49
- Isabelle Réal (psychologue clinicienne), "l'altérité et ses effets de sidération ^psychique dans la prise en charge des migrants" Les Cahiers de l'Actif, septembre/octobre 1997 - n° 256/257, Actif Information Montpellier, pp147-154
- Joël Plantet, "Que peut apporter l'ethnopsychiatrie au travail social ?", Lien social n° 696 - 12 février 2004, Lien social, Labège, pp4-9
- Katia Rouff, "quel accueil pour les demandeurs d'asile ?", Lien ssocial n° 709 - 13 mai 2004, Lien Social, Labège, pp4-11

Rapports d'Activités
- OFPRA, Rapport d'Activités 2003
- Collectifs d'Accueil pour les Solliciteurs d'Asile à Strasbourg, Rapport d'Activités 2003, Strasbourg
- Association du Foyer Notre Dame, Rapports d'Activités 2002-2003

Site Internet
- www.interieur.gou.fr
- www.ofpra.gouv.fr
- www.service-public.fr
- www.gisti.org
- www.ftda.net
- www.forumrefugies.org
- www.europa.eu.int/index_fr.htm
- www.unhcr.ch (Agence des Nations Unies pour les Réfugiés)

Support Vidéo
- Hospitalité conditionnelle, Fédération Nationale des associations de réinsertion sociale, 2002

Voilà, j'espère que tout cela te servira !
A très bientôt :bye:

Salut, je fais un mémoire sur les mineurs étrangers isolés mais pas en ce qui concerne leur statut mais plutôt les conséquences de celui-ci sur la prise en charge éducative des services d'hébergement mais aussi de l'Education Nationale et des dispositifs d'insertion.
J'ai vu que l'on t'avait indiquée de nombreuses sources bibliographiques et des sites à consulter.
Je peux juste t'aider par rapport à différentes situations que j'ai pu et que je vais rencontrer.
S'il s'agit de mineurs, tu seras obligée de travailler un minima avec les structures d'accueil.
Pour la demande d'asile, il faut répondre aux critères de l'OFPRA, ce qui n'est pas toujours le cas. Alors souvent, il peut arriver que le jeune fasse une demande de nationalité pour rester sur le territoire (5 ans de présence ou 3 ans de prise en charge), là se posent des difficultés car il s'agit là d'un changement identitaire ce qui n'est pas rien pour ces jeunes.
J'ai le cas d'un jeune pris en charge dans une mecs dans le cadre de l'assistance éducative art 375 du code civil, qui a passé l'examen osseux et à la suite de cela
le juge a décidé d'une main levée ainsi que le juge des tutelles (représentant légal en l'absence de familles), il était demandeur d'asile mais sans correspondre vraiment aux critères.
La structure d'accueil se bat pour le garder.
Une demande au cada fut faîte mais reste sans réponse. Le problème est aussi qu'il a commencé son intégration en Gironde et qu'il risque de se retrouver dans un autre département. Quelles conséquences?
J'espère t'avoir donnée quelques pistes de réflexion. bon courage Séverine

MICHEL,
Un sincère merci pour m'avoir accordé de ton temps pour répondre avec autant de précision à ma question. Mon axe de recherche ainsi que ma façon d'aborder ce thème en rapport avec le public de demandeurs d'asile semble se rapprocher au mieux de ta façon d'apprehender également ce sujet.
Je souhaiterais vraiment discuter davantage avec toi de cette approche en relation avec ce public auquel je porte un vif et réel interêt!!!
N'ayant pas souvent accès à internet j'aimerais te contacter par d'autres moyens (télèphone, e-mail etc...) afin de pouvoir échanger et partager nos expériences et points de vue...
Consciente que cette démarche peut paraitre "égoiste " aux yeux des autres utilisateurs de ce forum, je m'engage cela-dit à retransmettre ultérieurement les diverses informations concernant ce sujet.
Je te laisse mon adresse internet afin que l'on puisse prendre contact, je l'espère!(helene.domenech@club-internet.fr)
Je te remercie d'avance...à bientôt. LN

Bonjour Séverine ,

Confrontée egalement à 2 mineurs migrants isolés , placée par l'ASE où je travail , soit dans un centre éducatif et professionnel , j'aurai souhaité savoir si tu pouvais me conseiller quelques outils theoriques quant à leur besoin de reconnaissance identitaire .

Je te remercie d'avance

laure

salut michel
je suis en 3eme année et mon sujet de mémoire est identique au tien l'intégration des réfugiés ds la société francaise.ma question de départ eset comment les réfugiés s'intégrant ils à la société francaise?
le souci que je rencontre est la recherche de structures et notamment des cph.je suis allé en visité un et les professionnels ne sont pas tres d'accord pour que j'affectue des entreteins avec le public.
j'ai alors pensé rencontrer des réfugiés qui sont encore en CADA car n'ont pas trouvé de place en CPH

bonjour michel
je suis en 3eme année et mon sujet de mémoire aborde l'intégration des réfugiés.
Ma question de départ est comment les réfugiés s'intégrent ils à la sociéte francaise?
or je suis allé ds un CPH et les professionnels m'ont expliqué qu'ils n'étaient pas tres ok pour que je méne des entretiens avec les réfugiés.
j'ai alors pensé traiter des réfugiés qui sont encore en CADA (faute de places en CPH ou de logement autonome) meme si les CADA ne sont pas compétents concernant ce public selon les textes legislatifs.
Mais j'ai peur que le jury me casse car je devrai aller en CPH,structure qui accueille ce public.
Je voudrais savoir dans quelles strutures es tu allé pour rencontrer les réfugiés (CPH CADA autres...)
sinon je voulais orienter mon sujet sur l'intégration par l'apprentissage de la langue francaise,qu'en penses tu?
Sinon merci d'avoir laissé ta bibliographie , elle est trés intérressante pour toutes les personnes qui étudient ce thémé là.

bonjour,
je suis également en troisième année et mon sujet de mémoire porte sur les psychotraumatismes des demandeurs d'asile tout au long de leur parcours migratoire. J'ai fini la partie théorique mais je n'arrive pas à trouver de problématique et d'hypothèse. Mon stage mémoire se déroule la semaine prochaine et je suis censée passer mes entretien à cette date je suis donc assez stressé car je suis bloquée.
Si quelqu'un à des idées de problématique et hypothése elles sont les bien venues.
MERCI D'AVANCE ET BON COURAGE POUR LE MEMOIRE

bonjour, moi c'est Aude! je suis en formation d'educateur spécialisé en option DISSI (diplome d'itervenant social en solidarité internationale), je suis à la recherche d'un stage en CADA. Dans ma région (Nancy)il y a très peu de structure acceuillant des réfugiés, pourrait-on me conseiller, me donner quelques adresses...?
Merci à tous