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ep amenagement salle d'alphabétisation
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cornellia
ep amenagement salle d'alphabétisation
Je fais mon ep sur l'aménagement d'une salle d'alphabétisation, pourriez vous m'éclairer sur ceux qu'il faut faire dans la partie théorique car je suis perdu je ne comprend pas sur quoi doivent porter mes recherches merci beaucoup
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Adelphine
Re: ep amenagement salle d'alphabétisation
Bonjour Cornelia,
il me semble que tu as posé plusieurs fois la question sur le forum et que les réponses ne t'ont pas éclairé. Je crois avoir saisi le sens de ta question : tu te demandes si la partie théorique doit être axée sur l'illettrisme ou sur l'aménagement d'une salle, c'est ça ?
Si c'est ça, la réponse est claire : la partie théorique de ton étude doit porter sur l'aménagement d'une pièce, pioche dans tes cours de STHE, d'arts appliqués, et d'habillement-ameublement et prolonge tes recherches dans des bouquins de bricolage, d'ameublement, de déco, sur les normes de sécurité, etc : exposition de la pièce, lumière naturelle, éclairages, chauffage, aération, ambiance, accoustique, couleurs, choix du revêtement de sol, du revêtement mural, choix du mobilier (tables, chaises, bureaux, tableaux noirs ou blancs, paperboard, armoire(s), petits meubles, corbeilles à papiers, porte-manteau, porte-parapluie, bibliothèque), accès à des sanitaires (wc, lavabo), téléphone, panneau pour informations, nombre et localisation des prises de courant et des interrupteurs, etc.
Dans ta partie étude, pour ta méthodologie, mène des entretiens ou soumets des questionnaires aux professionnels ou bénévoles qui interviennent pour déterminer les besoins en aménagement, tu peux aussi mener un entretien collectif avec un groupe de bénéficiaires pour savoir ce qu'ils pensent des locaux, ce qui leur manque, ce qu'ils souhaitent y trouver, etc.
Voilà mes idées en vrac sur ton sujet... J'espère que ça répond à ta question !!
Bon courage à toi !
Adelphine
il me semble que tu as posé plusieurs fois la question sur le forum et que les réponses ne t'ont pas éclairé. Je crois avoir saisi le sens de ta question : tu te demandes si la partie théorique doit être axée sur l'illettrisme ou sur l'aménagement d'une salle, c'est ça ?
Si c'est ça, la réponse est claire : la partie théorique de ton étude doit porter sur l'aménagement d'une pièce, pioche dans tes cours de STHE, d'arts appliqués, et d'habillement-ameublement et prolonge tes recherches dans des bouquins de bricolage, d'ameublement, de déco, sur les normes de sécurité, etc : exposition de la pièce, lumière naturelle, éclairages, chauffage, aération, ambiance, accoustique, couleurs, choix du revêtement de sol, du revêtement mural, choix du mobilier (tables, chaises, bureaux, tableaux noirs ou blancs, paperboard, armoire(s), petits meubles, corbeilles à papiers, porte-manteau, porte-parapluie, bibliothèque), accès à des sanitaires (wc, lavabo), téléphone, panneau pour informations, nombre et localisation des prises de courant et des interrupteurs, etc.
Dans ta partie étude, pour ta méthodologie, mène des entretiens ou soumets des questionnaires aux professionnels ou bénévoles qui interviennent pour déterminer les besoins en aménagement, tu peux aussi mener un entretien collectif avec un groupe de bénéficiaires pour savoir ce qu'ils pensent des locaux, ce qui leur manque, ce qu'ils souhaitent y trouver, etc.
Voilà mes idées en vrac sur ton sujet... J'espère que ça répond à ta question !!
Bon courage à toi !
Adelphine
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cornellia
Re: ep amenagement salle d'alphabétisation
Merci beaucoup
Mais nous sommes bien d'accord que la partie théorique fait partie de l'étude car il me semble qu'en parlant du matériel lumiere ... je parle déja de ma solution: l'amenagement; alors que je ne les est pas encore proposéés.
Et enfin, est ce que je dois d'écrire comment est la salle actuellement puis dire les changements que j'envisage ou bien c seulement apres. est que je dois parler des normes électrique, personnes handicapées...
Ce que je veut en fait, ce est ce que je dit:
la salle comporte tel ou tel élément, et il devrait y avoir cela à la place,
ou bien plutot: voivi les éléments nécessaire dans la salle pour telle et telle raisons?
Par avance merci beaucoup!!!!
Mais nous sommes bien d'accord que la partie théorique fait partie de l'étude car il me semble qu'en parlant du matériel lumiere ... je parle déja de ma solution: l'amenagement; alors que je ne les est pas encore proposéés.
Et enfin, est ce que je dois d'écrire comment est la salle actuellement puis dire les changements que j'envisage ou bien c seulement apres. est que je dois parler des normes électrique, personnes handicapées...
Ce que je veut en fait, ce est ce que je dit:
la salle comporte tel ou tel élément, et il devrait y avoir cela à la place,
ou bien plutot: voivi les éléments nécessaire dans la salle pour telle et telle raisons?
Par avance merci beaucoup!!!!