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mémoire et problème frein

Publié : 23 févr. 2005 10:42
par lisa
bonjour à toutes je vien de lire le 1er devoir étape du mémoire et je crois comprendre que le problème frein qui est apparement la base de notre mémoire doit être une difficulté du public, doit en somme venir de lui. Moi dans mon sujet c'est pas de la faute au public ou du moins apparement pas car je ne l'ai pas encore rencontré mais le problème frein vien des institution (cela concerne le relogement des personnes menacées par l'insalubrité donc mon problème frein serai le manque de logement adapté à leur revenu, la pénurie de logement sociaux en bref) Cela voudrai -t-il dire alors que mon sujet est pas bon ?? j'espère que vous aurez compris mon charabia et que vous pourrez m'éclairer!
merci :crying:

Re: mémoire et problème frein

Publié : 23 févr. 2005 13:14
par vanessa
Salut,
C'est un peu dur de s'y retrouver avec le langage CNED quand on est pas passé par là. Ce que je peux te dire, c'est qu'il ne faut pas que tu confondes le problème que tu as repéré (ton point de départ) et le besoin du public (car il y en a toujours un), même si tout cela se mèle.
Par rapport à ton sujet, je dirai :
Constat : des personnes sont menacées par l'insalubrité et selon les lois..., elles doivent être relogées par les autorités compétentes
Besoin : si les personnes ne changent pas de logement, elles auront des gros problèmes de santé donc elles ont besoin de déménager
Problème (frein) : malgré les dispositifs d'accès prioritaires en matière de logement, les institutiions publics ont du mal à trouver des solutions de relogement pour ces personnes à cause de la pénurie de logement
ou
ces personnes à faibles ressources ne peuvent pas être relogées directement par les bailleurs sociaux ou les propriétaires, car la pénurie de logement existant, la concurrence est rude pour trouver un logement
Voilà, en fait le problème (frein ou pas lol)va être issu de ta façon personnelle de voir les choses (c'est ça l'originalité d'un sujet). Donc ton sujet est toujours bon !
Par contre, travaillant dans le domaine du logement, je peux te dire qu'il faut mieux avoir de faibles ressources qu'avoir des ressources juste aux dessus des barêmes des dossiers prioritaires.
Bonne continuation

Re: mémoire et problème frein

Publié : 23 févr. 2005 16:59
par magali
salut vanessa
tu as l'air de comprendre le cned, et comme tu es une personne rare, j'espere que tu liras mon message

mon memoire serait :
En quoi les differences et similitudes entre les bénévoles et les travailleurs sociaux peuvent apporter une certaine complémentarite dans leurs interventions aupres du public ?

Qu est ce qu t'en pense?
mon probleme est que je n'ai pas de probleme frein !

merci de me repondre
a +

Re: mémoire et problème frein

Publié : 23 févr. 2005 17:51
par vanessa
Merci, mais c'est pas le CNED que je comprends c'est vous! lol
Je pense que tu n'as pas de problème "frein" car ce que tu appelles "mémoire" est juste une question de départ que tu te poses. Je pense que tu te demandes ce que les travailleurs sociaux et les bénévoles s'apportent mutuellement. Mais cette question ne forme pas un problème. Il suffirait de faire un tableau d'observation avec différences et similitudes. Il faudrait que tu ajoutes un contexte à ta question : public concerné, lieu, besoins du public exprimé...
Tu peux réfléchir sur quels rôles bénévoles et professionnels jouent mais il ne faut pas oublier qu'au départ "ils jouent" à cause du besoin spécifique d'une population.
Je pense que tu vas réduire ta réflexion à l'étude d'une ou deux différences ou similitudes (c'est déjà énorme!)selon où tu effectueras des recherches de terrain.
As-tu déjà des pistes de stage ou une association en vue? car là je peux plus trop d'aider sans commencer à t'influencer.
Bon courage