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Forme mémoire...

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Elise

Forme mémoire...

Message non lu par Elise » 03 mai 2005 13:30

Bonjour à tous,

A ce mémoire... :hein?:

J'ai commencé la rédaction de mon mémoire même si je n'ai pas encore pu boucler tous les entretiens, etc...

Je lis vos messages et je m'interroge comme tout le monde...
Dans mon école, nous n'avons pas eu la possibilité de lire d'autres mémoires... et je me demande quel est le plan à adopter de manière glaobale... Je pensais que c'était le suivant: intro, méthodologie, problématique et hypothèse, partie théorique, partie prétique, place de la CESF, conclusion.

Qu'en pensez-vous? Quelqu'un peut-il me renseigner d'avantage?

D'avance merci et bonne continuation à tous ;-)

Elise.

Oceane

Re: Forme mémoire...

Message non lu par Oceane » 03 mai 2005 18:14

bonjour, organisation type :
-introduction: avec bref rappel de ton sujet, quelques chiffres, historique rapide, ta problématique, ton hypothèse et ton annonce de plan;
-méthodologie : tous les moyen utilisés pour tes recherches (grilles d'entretiens, observation, lectures, internet, débats, emissions...)
-première partie: définition des concepts
-deuxième partie : concerne ton hypothèse...
-troisième partie: si tu peux, fais intervenir la cesf (pas obligatoire)
-conclusion
-glossaire pour les sigles
-annexes

bon courage!

snoopi66

Re: Forme mémoire...

Message non lu par snoopi66 » 10 mai 2005 10:26

salut

je ne comprend pas ton plan ce n est ce que l école nous dis de faire
intro
methodo
partie 1 la population
partie 2 etats des lieux actuels
partie 3 l hypothése pour répondre ala problématique
conclusion et bibliographie.

peux tu m expliquer pourquoi c est different?

mary

Re: Forme mémoire...

Message non lu par mary » 11 mai 2005 09:10

je vois qu'on a pas tous la meme méthode!!
pour ma part c:
-intro

-point méthodologique

-question de départ

-phase exploratoire:explique les termes de la questions de départ, allés et venus entre théorie et recherche de terrain

-questions de recherche+hypothese(s)

-explication des concepts permettant d'explicité l'hypothèse

-phase de recherche :vérification des hypotheses sur le terrain permettant de confirmer ou d'infirmer l'hypothèse

-place de la cesf

-conclu

voilà, bon courage a tous(tes) ;) ;)

bénédicte

Re: Forme mémoire...

Message non lu par bénédicte » 11 mai 2005 14:01

salut mary
je me permet de te demander par rapport à la forme de ton mémoire si tu es dans une école ou au Cned? moi je suis au cned, je suis ce que les profs, qui sont jury pour les oraux, me disent et le plan donné est celui là et pas un autre.
alors je med emande si c est different parce que t 'es dans une école ou au cned de grenoble ou si cela dépend du référentiel de ton académie. Je souhaite juste comprendre. on m adis qu'il n y avait pas de forme differente.

je te remercie pour ta réponse. bon courage
bénédicte

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