Le Social

Bonjour, je suis en 3e année de formation ES et j'ai un peu de mal à trouver un sujet de mémoire... J'aimerai l'orienter sur la distance éducative, sur le fait d'être jeune en formation d'éduc face à un public d'adolescents. Le jeune âge face à ce public est-il un avantage ou un inconvénient face à ce type de public? Joue-t-il sur la crédibilité?

bref avez vous des pistes pour étayer ces questions? d'autres idées? des documents, des lvres à me conseiller?
Merci ...

Salut Aude,

Je crois que ton sujet est un peu large. Je crois que le thème de la distance éducative a été étudier par Rouzel et d'autres auteurs.un conseil, tu devrais aller voir sur le site de Rouzel (je n'ai plus le nom mais tu le trouves sur google). Ensuite, la notion de distance est une notion psychosociale, en tout des cas y'a un paquet de livre en psychosocial sur ce thème. Il manque des éléments dans ta demande de quel ado tu parles ? Dans quel service tu bosses ? La distance est une notion a appréhendé avec des pincettes car les professionnels au jury du DE sont assez rentre dedans et surtout chaque personne construie sa propre définition de la distance (jeune, moins jeunes, petit, grand,.......).
a bientôt

merci pour la réponse! en fait, je fais mon stage à responsabilité dans un foyer pour jeune fille, le foyer à le statut de MECS... c'est vrai que "la distance éducative" est un sujet trés large mais ce n'est que mon point de départ, il est évidemment conseillé de debroussailler tout ca... On m'a conseillé d'orienter mon mémoire sur "le jeune age d'un educ: avantage ou inconvénient?" je trouve cela intéressant mais au niveau de la documentation je vais etre assez restreinte :s a moins que vous connaissiez de bouquins succeptible de m'aider ?

merci encore ...

le jury est rentre dedans................... juste une banalité et une simple contre vérité. suis jury et j'en ai un peu assez de ces projections.

"une banalité" ! tant que le sujet pose question on peut le considérer comme sujet et puis tout est dans la manière de le traiter...
Mais si vous avez deja tout lu , tout vu et que vous en avez marre... faut arréter d'etre jury !

Bonjour Aude, j'ai fait mon mémoire sur la relation éducative..est-ce une rencontre (commande sociale, type de relation..), comment peut s'établir la rencontre en internat, quels buts a cette rencontre, comment elle s'élabore..etc.. Mon mémoire a une petite dizaine d'années désormais, mais si je peux t'être utile, ce sera avec plaisir

Réponse à JM
Je ne sais pas si je fais une projection mais je crois qu'il y a des sujets de mémoires plus risqués que d'autres car comme celui de Aude, on a tous une définition personnelle de la notion de distance. Voilà, je ne cherche pas à proférer des représentations subjectives, de faites, des membres du jury.
Bye

qu'est-ce que cette rencontre génère pour toi, éprouves-tu un malaise d'être aussi jeune ou presque, comment pux-tu t'affirmer en gardant respect et authenticité, le facteur "jeunesse" est là, mais confondu avec la personnalité, le dynamisme, le milieu social, il est difficile de l'isoler.
Quelle place prendre..le risque du copinage ou du trop autoritaire de peur de ne pas avoir assez d'autorité.. rester authentique.
Je te livre mes idées "brutes"..
Bon courage