Le Social

Bonjour à tous,

Je suis actuellement en formation d'éducateur spécialisé, en deuxième année. J'effectue mon second stage (29 semaines) en milieu hospitalier. Au sein d'une PASS (Permanence d'Accés aux Soins de Santé) auprès de personnes précarisés vivant dans la rue et étrangers primo arrivants avec ou sans papiers.

Ma tutrice est de formation Assistante Sociale. Le seul éduc présent au sein du service est cadre. Il n'y a que des AS dans ce service (25 AS).

J'épprouve des difficultés à trouver ma place entant qu'éduc et à définir le rôle de l'éduc spé en milieu hospitalier. Auriez-vous des pistes à me donner pour la suite de mon stage et la rédaction de mon projet de stage? Svp

Merci.

Lors des entretiens effectués avec les personnes, un projet est mis en place et réévalué en fonction de son évolution (positive ou négative). Il faut partir de ces écrits mais tu peux aussi te servir des rencontres formelles et informelles (autour d'un café si espace prévu à cet effet....) pour dégager tous les axes d'accompagnements sociaux. Une fois que tu auras dégager les besoins tu cerneras plus facilement ton rôle. Pars aussi des écrits afférants à la structure hospitalière (livret d'accueil, livret de fonctionnement, règlement de fonctionnement ....) + échanges avec tes collègues ainsi que le chef de service cela pourra être intéressant. Un conseil: n'hésite pas à interroger (c'est le but de la formation), ça t'aidera à te positionner professionnellement.

Merci de ta réponse Galla,

il y a effectivement beaucoup d'informel "formalisé" dans la relation avec les usagers. Il n'y a pas de projet individualisé car la prise en charge se fait au jour le jour. C'est une volonté de l'équipe au sein de ce service. L'intérêt et de permettre à la personne d'avancer à son rythme sans pression institutionnelle rencontrée bien souvent au sein des CHRS.
Toutefois l'équipe essait de mettre en place des rendez-vous, uniquement le matin car c'est à ce moment que les personnes sont dispo et "opérationnel" pour entammer ces démarches (CMU, RMI, etc...) on profite des moments informels formalisés par un petit café et la mise à dispo d'une douche et d'un vestiaire.

Je vais alors m'appuyer sur les outils mis à dispo pour les usagers et le projet de service, seulement j'ai l'impression que les AS se retrouvent à faire des missions d'éduc. A moi de faire la distinction entre les rôles de chacun. J'envisage d'ailleurs de faire un parallèle et une comparaison entre les fiches de poste AS et ES pour en définir mon rôle. j'ai mis la main sur un décret définissant le rôles des Assistants de service sociaux, ils y inclues AS, ES et infirmières...

Je serais intérressé par des témoignages d'éduc relatant leurs pratiques et actions mises en place au sein d'un service hospitalier.

Merci