Le Social

Bonjour,

Je suis entrain d'écrire mon projet de BTS sur les méthodes de contraception pour les ado.
J'ai entendu dire qu'il fallait présenter plusieurs projet et en retenir un puis le détailler.
Mais dans quelle partie doit on y classer (etude ou projet ? ) et que doit on détailler à l'intérieur : juste avantages ou inconvénients ou doit on budgétiser tous les projets ?

Merci à tous ceux qui pourront m'aider.

Sophie

Chère Sophie,

Ton étude et projet doit se présenter sous forme de 2 parties:
- partie 1 : - étude
- Diagnostic
- Solutions proposées
- partie 2 : - projet d'action
- évaluation de l'action
Donc, dans ta partie "solutions"tu dois proposer plusieurs solutions au(x) problème(s)que tu as décrit dans ton diagnostic, en expliquant BRIEVEMENT comment tu organiserais tes actions. Puis, dans ton projet, tu choisis une seule actionque tu développes vraiment (budget, locaux, préparation et déroulement de l'action). J'espère t'avoir aidé, sinon n'hésite pas!

Merci pour cet éclairciement. Je vois en effet mieux où et comment situer les solutions possibles. Je vais enfin pouvoir finir d'écrire mon étude avant de commencer la rédaction du projet.

Bonjour Ellen
Je me demande comment évaluer mon projet sans le réaliser ( je crois que je n'aurais pas le temps de le réaliser).
Merci
Lucy

Salut Lucyb,

Je te rassure, je n'ai pas effectué non plus mon projet d'action pour mon dossier "étude et projet" qui traite du surendettement des ménages. C'est d'ailleurs pour cela que ça s'appelle "projet". Pour faire ton évaluation, tout dépend de la nature de ton projet. Moi,mon projet consiste en une séance d'information des surendettés, donc, j'ai fait une évaluation sous forme d'un questionnaire qui devrait répondre à la question : combien de personnes se surendette à nouveau malgré la session d'information, qui récidive, et par quel moyen(quels types de crédits).
J'espère que j'aurai pu t'éclairer un peu

Bonjour,
Tu endois pas évaluer ton projet mais prévoir son évaluation. C'est adire que tu dois prévoir des outils (questionnaire, observation...) qui te permettent de mesurerle changement qu'a pu amener ton action.
Il est possible de réutiliser tes premiers outils : par exemple, tu as fait une grille d'observation dans une cuisine pour mettre en avant le manque d'hygiène. Imaginons que tu fais une formation; Pour mesurer le résultat, tu reprend la même grille et tu vois l'évolution.
Dans ta prévisison prévois les outils, et le moment ou tu vas les utiliser, les cibles...
bon courage.
tia