Le Social

Bonjour,

Je suis enseignante en lycée prof. en hôtellerie restauration mais je voudrais changer et enfin faire ce que j'ai toujours voulu faire (j'ai 35 ans) : travailler avec des enfants handicapés.J'ai du mal à trouver des infos sur les différentes possibilités de formation. (je dois trouver quelque chose ou je serai rémuneré car j'ai 2 enfants et une maison à payer!!!). J'ai penser à un congé individuel de formation mais comme je suis prof il paraît que ce n'est pas possible? Qui peut m'aider?, je sais que les inscriptions aux concours sont pour début d'année,je dois faire vite. MERCI.

Bonjour Marianick !
Pour travailler auprès de ce public tu as plusieurs solutions : formation d'éducatrice spécialisée (3ans), de monitrice-éducatrice (2ans) ou d'Aide Médico-psychologique (2ans). Pour avoir travaillé dans un institut médico-éducatif auprès d'enfants polyhandicapé, il n'y avait aucune différence dans le role que jouait chacun de ces professionnels sur le terrain (la différence est sur la fiche de paye...). Pour entrée en formation tu dois bien entendu passer un concours (les inscriptions sont en ce moment) et tu as 2 solutions pour suivre ta formation : soit tu trouves un employeur qui est ok pour te la financer, et dans ce cas tu seras en "situation d'emploi", rémunérée par cet employeur ; soit tu es en situation de chomage au moment ou tu entres en formation, et dans ce cas tu es en "voie directe" et tu as la possibilité d'être rémunérée par les ASSEDICS pendant toute la durée de ta formation (renseigne toi auprès de ton agence ANPE).
C'est tout à ton honneur de vouloir te reconvertir et sache que dans ma promo (suis en 2éme année d'ES), il y a une quinzaine d'étudiants entre 30 et 45 ans (sur 80 pers) donc ne t'en fais pas pour ton age. J'espère que j'ai bien répondu a ta question et je reste dispo si tu as d'autres interrogations sur ces formations.
Cordialement.

G6K, ton message me surprend!
sur le terrain les professionnels font en effet "la même chose" dans la plupart des cas, mais les ES sont plus particulièrement formés en terme d'analyse, de réflexion, de projet,... c'est une formation poussée! les ME sont les professionnels qui se rapprochent le plus des ES on peut dire, mais ils ont aussi des spécificités liées à leur formation!
de même que les AMP ont des compétences que nous n'avons pas focément... je dirais que tous les professionnels poursuivent les mêmes objectifs, mais ont chacun des façons différentes de travailler, un regard différent...

Bonjour Louloute !
Oui, tu as raison de souligner ça, c'est vrai que j'ai été un peu succinte dans mon explication à Marianick... Mais je t'assure que dans l'IME ou j'ai bossé, tout le monde faisait le même taf sans malheureusement mettre vraiment en avant les compétences particulières de chacun de ces 3 métiers et j'y étais un peu perdue moi-même. Mais effectivement j'ose espérer que dans certaines structures les compétences que chacun a pu développer en formation sont mieux utilisées...
Tu as eu complètement raison de faire cette remarque !