Le Social

petite reflexion !!
une amie a passé son DE CESF l'année dernière et a eu à son écrit de mémoire, 16 !! elle a déménagé à paris et a donc gardé exactement le même mémoire, résultat de son écrit mémoire ( et donc le même nous sommes toujours d'accord ) : 9 .....

Je pense ne rien avoir à rajouter!!

Oui malheureusement c est comme ça. Les notes orales sont tres subjectives!!!

et alors où sont ces fameuses grilles d'évaluations que les jury sont sensés respecter et qui doivent permettre une uniformité des notations???
MERCI pour cet exemple flagrant de subjectivité dans le travail de certain jury (car je pense qu'heureusement beaucoup de profs et cesf font correctement leur travail de jury et celà le plus possible en toute objectivité) malheureusement on n'est pas à l'abri de tomber le jour de l'oral sur une personne qui ne prendra pas le temps de lire correctement votre travail où qui le jugera selon ses propres valeurs et idées sur le sujet, quel professionnalisme!

Cette année, je connaissais 5 personnes faisant partit du jury, les grilles de notation excistent mais dépendent bcp du correcteur, c'est une réalité...

vous avez raison toutes, car même si ils ont des grilles d'évaluations il y a beaucoup trop de disparités.

Elle avait passé où son 1 er examen ta copine ça devait être une académmie où il y avit moins de candidates que Paris. Car effectivement sur Paris vu le nombre de personnes qui se présente je pense pas qu'ils prennent le tremps de lire nos écrits qui ont necéssité une année de travail.

je trouve ca scandaleux comment peut on avoir une telle différence de notes avec le même écrit???? a quoi serve net en effet, les grilles d'évaluation?

c'est vrai l'évaluation reste trop alléatoire pourquoi n'avons nous pas accés aux grilles d'évaluation

Salut à toutes et à tous,
Je me permets d'intervenir sur le sujet car directement concernée cette année.
Je souhaite simplement apporter quelques nuances à vos propos bien que je comprenne vos questionnements.
Les grilles d'évaluations permettent effectivement de porter un regard tout particulièrement attentif à certaines critères de fond tels que la méthodo de recherche, les connaissances et réflexions; et de forme qui pointent plus la structure, la présentation et la qualité d'expression.
Enfin sans trop entrer dans les détails il me semble que même si cette grille est un soutien pour le correcteur elle ne peut représenter une valeur sure quant à la précision de la notation (comme tous les outils d'ailleurs) et même si cela peut paraitre injuste toutes corrections ou épreuves orales sont soumises à la subjectivité.. Et je ne pense pas que ça est un lien direct avec le professionnalisme!

Je rajouterai simplement au message précédent ceci : l'évaluation du mémoire se fait en principe par trois membres de jury qui notent individuellement l'écrit et s'harmonisent ensuite sur une note commune. Il arrive que tous ne soient pas d'accord, mais cela reste relativement rare. En revanche, un travail non remanié d'une année à l'autre peut être aussi pénalisé par un manque de réactulisation des données (évolution des textes de loi, du contexte social, ...). Je trouve donc dangereux (en dehors du fait que c'est interdit par le réglement) de représenter un écrit strictement identique au précédent, cela limite le recul et la réflexion attendue à l'oral car le candidat "se repose sur ses lauriers" et n'aura pas suffisamment planché sur le sujet pendant cette nouvelle année de préparation !