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formatrice VSP

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karine

formatrice VSP

Message non lu par karine » 19 oct. 2006 13:21

Bonjour,

Je suis prise sur un poste de formatrice Vie Sociale et Professionnelle en CFA, CDD de 5 mois.

Enseignement pour des jeunes de 16 à 25 ans en alternance, secteur batiment.

Je cherche à échanger sur la profession, pédagogie, difficultés, ect...

a bientôt
karine

mumu

Re: formatrice VSP

Message non lu par mumu » 19 oct. 2006 16:14

Salut Karine,

J'ai formé pendant 3 ans sur un centre de adultes (avec bcp de jeunes adultes!!)dans le doamine sanitaire et sociale...

C'est un peu différent de toi mais je crois que ce qui est important c'est de partir des connaissances de ton public et d'être ludique dans tes cours.

Si tu as des questions, n'hésite pas.
mumu

merryl

Re: formatrice VSP

Message non lu par merryl » 19 oct. 2006 18:12

tu a le de pour pour pouvoir etre formatrice ds un cfa? ou simplement le bts? sa m interesse de savoir merci de rpd

karine

Re: formatrice VSP

Message non lu par karine » 19 oct. 2006 21:24

Bonjour Merryl;

Etait exigé seulement le BTS ESF et si possible 6 mois d'experience dans l'enseignement. Pour ma part, j'ai le dplome ESF, et seulement une expérience dans le soutien à domicile.

karine

ange

Re: formatrice VSP

Message non lu par ange » 19 oct. 2006 22:03

J'ai le BTs ESF et j'enseigne au BTS ESF sous dérogation dans un lycée privée.je souhaite également échanger sur la pédagogie.

ln

Re: formatrice VSP

Message non lu par ln » 20 oct. 2006 11:17

Bonjour,

J'enseigne également en bts esf (méthodo et habitat). Pour ma part, je pense être trop dans la théorie, j'ai du mal à m'y détacher (peur de ne pas maîtriser mes connaissances !). Au niveau de la pédagogie, j'essaie de faire participer un maximum les élèves, mais il n'y a pas toujours de réponse !!! De même, dès que je peux, je leur fait faire des cas pratiques un peu plus "ludiques" (outils de diffusion de l'info, outils méthodologiques... ça c'est du ludique!!!) J'essaie autant que possible de mettre en relation ce qu'ils apprennent avec leurs futures fonctions... Mais ce n'est pas toujours évident... Je veux bien aussi quelques conseils ou d'autres manières de fonctionner... Merci

cindy

Re: formatrice VSP

Message non lu par cindy » 20 oct. 2006 16:08

coucou

on m'a proposé aujourd'hui un poste de remplacement en lycée professionnel pour de Classe de carriére sanitaire et sociale et la formation d'aide à domicile! je suis aussi un peu perdu je dois ensseigner VSP, microbio, alimentation et habitat. je prend aussi tous les conseil que vous pourriez me donner et pour les cours comment s'y prendre? j'ai un peut peur de ne pas savoir répondre...merci cindy

mail poutou0312@aol.com

karine

Re: formatrice VSP

Message non lu par karine » 20 oct. 2006 16:18

Bonjour,
J'ai enseigné 2 ans dans des lycées techniques auprès de CAP, BEP et Bac pro. Les matières enseignées étaient VSP, Nutrition, alimentation, technologie des équipements et hygiène et sécurité.
Ce que j'en ai retenu, c'est que tu n'arriveras pas à intéresser tous les élèves ! Il s'agit le plus souvent de matières peu importantes dans leur domaine. Il faut donc survoler la plupart des cours (nous sommes tous tentés d'approfondir au maximum les connaissances sur chaque sujet). Le principal étant de leur donner une vision global de la matière...Il faut surtout que les cours soient interactifs ! Leurs parler de leur quotidien (et intégrer au passage des éléments du cours)et faire des jeux de rôles...et ne pas se laisser déborder par la classe !
Bon courage !!!!

Sophie

Re: formatrice VSP

Message non lu par Sophie » 20 oct. 2006 17:35

J'ai enseigné la VSP en CFA du bâtiment pendant 5 ans.(jusqu'en 2005). Si tu veux échanger, clique sur mon adresse mail.
@+

karine

Re: formatrice VSP

Message non lu par karine » 20 oct. 2006 22:02

Merci à tous pour vos témoignages.
Je me pose aussi des questions aspect pratique, vous dictez les leçons, les copiez au tableau, les photocopiez ? au niveau devoir à la maison, oui, non ?

Vous vous sentez enseignant ou intervenant ? j'extrapole, mais j'ai l'impression que le rôle de l'intervenant va au delà de celui d'enseignant traditionnel avec une pédagogie d'approche différente, plus concrète (plus ludique et en rapport avec le quotidien comme vous le souligniez plus haut)...

Eh enfin, je serais confronter à 30 gars, pensez-vous qu'il soit difficile de les interesser à la VSP ? Comment vous y prenez vous en cas de débordement, non respect ?

karine

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