Le Social

Bonjour!!!

Je suis actuellement en 3ème année de ESF.

Je suis en train d'élaborer comme la plupart d'entre nous le mémoire.

Mon mémoire porte sur les "échanges intergénérationnels comme moyens de lutte contre la solitude des personnes âgées."

Problèmatique:

la vieillesse entraînent pour la plupart des personnes âgées a se sentir inutile et dévalorisés dans la société actuelle ce qui engendre un repli sur elle et les enferment petit à petit dans la solitude.


l’hypothèse de ma recherche :

Des rencontres intergénérationnelles entre personnes âgées et enfants permettraient la création de lien, un sentiment d’utilité pour les personnes âgéeset un moyen de lutte contre la solitude.


Mon plan n'est pas encore déterminé car j'effectue encore mes entretien.

Mais il devrait ressembler à ça:

Mon plan provisoire :
I) Le sentiment d’inutilité des personnes âgées : un gouffre vers la solitude

1.1 Définitions (PA et solitude)
1.2 Les causes et les facteurs d’un repli sur soi
1.3 Les conséquences d’un isolement social

II) La personne âgée et le rôle de son entourage

2.1 La famille
2.2 Le personnel
2.3 Les bénévoles
2.4 les résidents entre eux

III)Mise en place d’un temps d’échange intergénérationnel

3.1 Création de liens sociaux

3.2 Facteur de dialogue et de diminution du sentiment de solitude

3.3 Prise de confiance par un échange de savoir et ouverture aux autres résidents.

Mes lectures:
- On achève bien nos vieux par Jean-charles escribano edition OH!

- seniors, votre futur a de l'avenir par gabrielle rolland édition robert laffont

- la société des séniors par serge guérin édition michalon

- vivre en maison de retraire par isabelle mallon édition PUR

Recherche internet:
- définitions
- Insee pour les stats
- ...
Merci de faire de même c'est à dire votre thème de mémoire ou titre, votre problématique, votre hypothèse et votre plan provisoire ou non.

Ceci permet de comparer nos mémoires et surtout de nous entraider en tant que future professionnelle mais aussi dans un élan de solidarité d'étudiant du CNED (sachant que c'est difficile par correspondance).

Merci d'avance

Salut SandraC,

je fais comme toi ma 3ème année par le CNED et effectvement ce n'est pas facile. Je t'écris car ton début de mémoire m'intéresse. Le mien porte sur les vieux immigrés maghrébins qui vivent en foyer ADOMA. Donc sur les PA. Tu indique que dans ta première partie tu parlera de la PA, de l'isolement et les conséquences ce celui-ci. Je ne te cache pas que cela m'intéresse car j'ai envie de noter les memes choses que toi dans ma pré enquete. Donc si cea ne te detange pas de me dire ou tu as pu trouver la définition de la PA et de l'solement cela serait sympa. En retour j'ai je peux t'aider et bien je le ferais, comme tu dis il faut etre solidaire entre future professionnelle.

NB: je dirais que ta problématique n'est pas vraiment une problématique car justement tu ne posse pas de question. Je trouve que ça ressemble à une autre hypothése. Mais bon on peut en discuter.

Je te remercie d'avance pour ton aide et bon courage.