travailler avec une population sourde
Publié : 02 avr. 2009 20:41
par tatayou
Bonjour à tous,
J'ai trouvé mon stage à responsabilité dans un établissement (internat) pour les adolescents sourds et malentendants.
Cette population m'attire particulièrement, mais je me pose bcp de questions.
Comment entrer en relation avec ces ados? Comment communiquer? Quelles activités peut on mener avec ces ados atteint de surdité?
Comment s'articule et sur quoi se base le travail éducatif?
Si vous pouviez m'éclairer sur ce sujet voire me conseiller sur des lectures ce serait vraiment sympathique!!!
Merci d'avance
Re: travailler avec une population sourde
Publié : 02 avr. 2009 23:14
par ambre
allez sur le site de l'OVE, oeuvre des villages d'enfants, vous aurez des réponses, et puis aussi c'est un stage, et justement ce stage doit vous permettre dans un premier temps observer et dans un second temps proposer, insertion scolaire, professionnelle, culture, etc....
Re: travailler avec une population sourde
Publié : 02 avr. 2009 23:50
par laura
Bonsoir tatayou, BONNE LECTURE !!!
Il ne s'agit pas de se demander, comment entrer en relation avec des ados déficients auditifs, mais comment tout simplement accompagner des personnes, dont le mode de communication n'est pas le notre (le tien) ? Travailler auprès de personnes sourdes signifie pour l'entendant (e) que tu es, d'apprendre à dire les choses autrement qu'avec des mots, de rendre visible ce qui, normalement est dit... En premier lieu, utilisation de la LSF à défaut, du français signé. Si tu ne possèdes pas ce bagage pourtant essentiel, pas de panique, ton corps sera un excellent support de comunication, tel que l'est le leur....tu n'as qu'à les regarder, ne vois tu pas dans leur manière de s'adresser les uns aux autres, une sorte de langage vivant, dansant? Les ados sourds sont des ados comme tous les autres (phénomène de groupe, modèle d'identification, recherche d'appartenance...), mais ils ont un plus, leur corps, celui à travers lequel ils expriment toutes leurs manifestations intra psychique (la joie, la colère, la souffrance, le dégout, le désir, ...)et qui ne demandent qu'à être décripté pour en comprendre le sens, par une observation fine de l'accompagnateur (trice). Ainsi, si tu veux entrer en communication avec des personnes sourdes, le premier travail que tu as à faire, se dirige vers toi. Observe, observe, observe mais surtout, ose. Ose théatraliser ton action, la rendre concrète, visible, pour cela utilise des images, des photos, le dessin, ton corps.. pour tenter de faire passer ton message. A titre d'exemple, si tu vas dans un pays étranger dont tu ne connais pas la langue, je suis sur que tu réussiras malgrè tout à toujours trouver à te nourrir, ou à dormir, tout simplement parce que ton instinc de survi t'obligera à trouver tous les moyens pour te faire comprendre (communication non verbale, donc corporelle ou picturale)afin de rester en vie et subvenir à tes besoins. Avec les sourds c'est la même chose tu rentre dans un monde qui t'est inconnu, loin de toi et dont ta mission est de les accompagner. Ainsi, fouille au fond de toi, écarte toi de tes habitudes, deviens toi même sourd(e) (ce n'est qu'illustratif). Mais le chemin risque d'être long et périlleux, les sourds (qui plus est les ados)ne font pas toujours de cadeaux aux entendants, ils reprochent à l'autre de ne pas savoir signer, ou ne pas les comprendre...Là, se sera toi qui te sentiras en situation de handicap. Alors dépasse ça, et mets tout en oeuvre pour trouver ta place de stagiaire, entendante certes, mais avide de comprendre les ados dont tu as la responsabilité. Pars de leurs centres d'interets, pour leur proposer des actions. A titre d'exemple (et j'en terminerai là !!!), lorsque je travaillais moi même auprès d'un groupe d'adolescent sourd, en grandes difficultés sociales et familiales, en échec scolaire, et pour certains, issu de l'imigration, je suis parti de ce qu'ils étaient, de ce qu'ils aimaient et qu'ils me laissaient entrevoir sans véritablement me l'offrir (le graff, le hip-hop...). J'ai saisi, les capacités qu'ils avaient à "imiter" les danseurs hip hop, pour élaborer avec eux, pour eux, des projets éducatifs, pédagogique à retombée thérapeutique, afin qu'ils puissent, comme les entendants, avoir accès à la culture. Riche et inoubliable expérience, de part et d'autre !!!
A ta disposition.