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au secours DE CESF

Publié : 15 sept. 2009 19:41
par au secours
bonsoir a tous, voila je suis au lycée mousseron de denain et DE cesf et dan s ce lycée aucun prof ne sait nous renseigner sur le memoire. soi disant quil son dans le flou a cause de la reforme mais alors nous on fait quoi? surtout qu'on a un diplome a decrocher a la fin de l'ané, ça ne vas pas tomber du ciel. je ne demande pas qu'il fasse le memoire a ma place mais au moins nous donner des pistes. comment commencer? par quoi debute-t-on?
ps: avec la reforme il faut ecrire 35 page (au lieu d'une 50aine') et le second point qui change est le fait qe le memoire doit etre lié a un domaine de la vie quotidienne de l'esf quoi.

Re: au secours DE CESF

Publié : 16 sept. 2009 09:54
par egl
Quelques conseils :

35 pages au lieu de 40 correspond à la troisième partie sur les missions et fonction de la CESF dans le mémoire qui en général sont de 5 pages.
Donc pas de problème tu ne la met pas.

Ensuite, il faut que ton sujet de mémoire et que ton questionnement cible un domaine de la CESF : soit :
le logement, l'alimentation, le budget, la parentalité, le temps libre

Tout est dans la formulation de ton sujet.


bon courage

Re: au secours DE CESF

Publié : 16 sept. 2009 10:42
par neny
Bonjour,
Apparemment, il n'y a plus à faire la partie vérification de l'hypothèse.

Re: au secours DE CESF

Publié : 16 sept. 2009 12:28
par celine
Je ne suis pas totalement d'accord avec egl : dans mon académie la 3eme partie est totalement facultative : dans ma promo personne ne l'a fait. Cela dépend de ton académie.

Comme l'a dit Neny : avec la réforme vous n'avez plus besoin d'aller sur le terrain : vous vous arretez lors de l'émission de votre hypothése.

En revanche je ne comprend pas pourquoi tout le monde dit que le fait que le sujet soit dans le champs de l'ESF est une nouveauté : cela a toujours été le cas étant donné qu'il faut impliquer la C.ESF que ce soit dans l'écrit ou lors de l'oral.

Pour commencer ta démarche trouve une problématique et/ou un public qui t'interresse et fait quelquels recherches. Avec ces débuts de recherches tu devras en dégager une question de départ (qui est trés large). Ensuite tu dois continuer tes recherches, faire des entretiens exploratoires qui te permettrons de détermoner ta question de recherche (ou problématique) qui est beaucoup plus fine et précise ainsi que ton hypothése.

Un conseil : étant donné que vous vous arretez là, tu as interet a bétonner toutes tes recherches pcq lors des oraux le jury sera surement intransigeant vu que vous n'allez pas sur le terrain.

Re: au secours DE CESF

Publié : 16 sept. 2009 12:35
par nm
bonjour je ne comprend pas ou vous voulez en venir. jen suis au meme point que "au secours". pourriez vous medire clairement en quoi consiste le memoire. y a t-il un plan a respecter? commetn peut on savoir si notre sujet est "bon" ou pas????

Re: au secours DE CESF

Publié : 16 sept. 2009 13:35
par egl
oui, autant pour moi, j'ai eu les meme consigne que céline, je me suis juste mal exprimé.

Re: au secours DE CESF

Publié : 16 sept. 2009 14:08
par emilie
bonjour,
est ce que parentalité peut comprendre homoparentalité ds les domaines de la cesf?
comme bcp de personnes le mémoire est flou pour moi!

Re: au secours DE CESF

Publié : 16 sept. 2009 15:54
par neny
Alors pour moi aussi le mémoire est encore un peu flou mais je vais te donner les informations que des filles sur d'autre forum m'ont données.
Pour commencer, il faut d'abord que tu trouve un thème qui t'intéresse et qui entre dans les compétences de la CESF. Puis un sujet en relation avec ton thème. Ensuite tu fais des recherches sur ton thème, qui te permettront de formuler une question de départ (qui sera le point de départ de ton mémoire).
En ce qui concerne le plan, tu dois suivre 3 axes: analyse du problème du public, dispositif législatif déjà créé pour pallier au problème et enfin conclusion d'étude qui t'amène à dégager une problématique et une hypothèse. Avant la réforme il fallait vérifier ton hypothèse, maintenant se n'est plus la peine.
Ensuite tu peut faire une petite partie pour donner le rôle du CESF par rapport à ton sujet.
Voila les infos que j'ai pu avoir sur d'autre forum, j'espère que sa pourra t'aider.

Re: au secours DE CESF

Publié : 16 sept. 2009 16:02
par celine
Je pense que l'on peut dire que le mémoire est une forme de longue reflexion sur une problématique qui amène à ce poser des questions notamment la question de départ (qui est trés large) puis la question de recherche (qui cible un probléme en particulier) puis l'hypothése.

Emilie: réfléchie à la place de la C.ESF auprés de ce public. Je ne voit pas trop quelle serait la place de la C.ESF dans le cas de l'homoparentalité puis en dehors d'être 2 hommes ou 2 femmes, ils ont les memes difficultés que des parents hétérosexuels. Mais peut etre que je me trompe...

Re: au secours DE CESF

Publié : 17 sept. 2009 18:32
par minou
pourriez vous donner un exemple precis/concret pour que je puisse comprendre car je ne fais pas de distinction entre theme, sujet, problematique, question de depart et hypothese. prenons lexemple de lhomoparentalité coomme la suggerer quelqun plus haut, si vous voulez bien sur