Dossier de Pratiques Professionnelles (Journal d'Etudes Cliniques)

[Pauline]

Bonjour à tous!

Je suis en 1ère année ES et je dois faire un dossier de pratiques professionnelles (ou journal d'études cliniques) et le problème c'est que comme tout cela est assez nouveau, mon institut de formation est complètement dépassé, bref, je suis paumée et j'aurais voulu savoir si quelqu'un avait des conseils de méthodo, ou mieux, pouvait me montrer à quoi ressemble cet écrit!!

Merci d'avance!

[laure]

Salut, je suis en troisième année d'ES et ton message m'interpelle...
J'ai eu l'impréssion à la lecture de ton message que tu confondais le dossier de certification du DC1 qui est sur tes pratiques professionnels et le dossier du DC3 qui est le journal d'étude clinique...
Su tu cherche comment faire le dossier de pratiques professionnelles, c'est assez simple, tu cherches une situation de stage ou tu est intervenu en terme d'action éducative et tu décris ta pratique et tes positions.
Pour le journal d'étude clinique(DC3)tu cherche une situation qui t' a amené a te positionner par rapport à l'équipe avec laquelle tu travaille, dans ce dossier c'est les pratiques de l'équipe pluridisciplinaire que tu analyse à la lumière d'une situation.
Voila et bon courage

[claire]

bonjour, moi aussi je suis dans ce cas.
je me retrouve dans une situation délicate dans mon stage, pas d'équipe pro et pas vraiment de situation exploitable pour un dossier...
es ce que quelqu'un pourrait m'aider???

[Laure]

Si tu peux donner qq précisions sur le déroulement de ton stage et aussi me dire pour quel dossier tu te retrouves en difficulté

[Louloue]

Idem que ce soit pour le DC1 ou le DC3 j'ai du mal à trouver des situations. Je suis en stage en IME avec des enfants polyhandicapés et pour moi il n'y a pas de situations pertinantes pour faire mon DC1 ... En ce qui concerne le travail en équipe , nous avons une équipe pluridisciplinaire assez large mais le contact entre l'éducatif et le paramédical n'est pas top, il n'y a donc casimment aucun échange !

[Laure]

Par rapport au DC3 et aux difficultés à établir le contact entre l'éducatif et le paramédical, il me semble que ton sujet est tout trouver.
Manque de communication et culture professionnelle différente, il est pourtant nécessaire de travailler ensemble pour permettre une approche globale de l'enfant...Il me semble pertinent de partir la dessus, en mettant en avant que sur du long terme, il est possible que ce soit le public qui face les frais d'une mauvaise communication dans l'équipe pluridisciplinaire.

Par rapport au Dc1, je te conseille de partir d'une situation qui t'as peut être interpellé quant à ton positionnement professionnel. Ce dossier permet de mettre des mots sur ta pratique quotidienne.Il n'engage que toi pour le coup. Par exemple, j'ai fait mon DC1 sur une situation qui relève d'un stage en CHRS. J'ai été confronté au déni d'une personne malade d'alcoolisme et à sa non adhésion dans les projets de soins.
J'ai eu du mal à prendre du recul par rapport à cet accompagnement, ce que j'explique dans le dossier. J'avais tendance à vouloir les choses à sa place, ce qui n'as forcement pas aidé. J'ai eu ce sentiment de ne pas pouvoir intervenir vraiment dans une relation d'aide avec cet homme.
Pourtant, en analysant ma pratique dans le quotidien, j'ai pris conscience que je favorisé le lien social, qui a permis a la personne de ne pas se désocialiser complètement.

J'espère t'avoir aidé...

[Louloue]

J'en ai parlé a la personne qui nous encadre pour le DC3 justemment et elle me dit que j'ai pas vraiment de matieres pour partir sur ca, car a la base je voulais utiliser ça vu qu'à cause de cette non communication un enfant a justement eu des problemes medicaux qui se sont révélés assez tard, mais il me dit que je n'ai pas de support pour appuyer tout ca donc :/

Et pour le DC1 exepté un jeune qui est en découverte de son corps avec le fait qu'il se touche tout le temps le sexe ou un autre qui est en phase de relation avec l'objet, je ne trouve rien de pertinent ! :s

Merci de ton aide en tout cas !

[Sofaya]

Il est étonnant que l'on vous demande de faire le DC1 et DC3 en première année...pour ma part ça n'a été commencé qu'en deuxième année! Je te rassure en tout cas c'est normal que ça soit flou pour toi et pour ton école au vu du fait qu'ils ne sont pas capable de se mettre tous d'accord sur une trame méthodo globale pour toute les écoles! Si bien que c'est un peu casse gueule, chacun présente son dossier à sa sauce, le mieux étant d'écouter tes formateurs pour ça!
Sinon pour ma part à mon école (je suis en 3ème année)on a présenté le journal d'étude clinique en s'appuyant sur une situation pour en dégager une analyse du travail en équipe, il faut faire ressortir le travail en équipe pluridisciplinaire, d'où la nécessité de bien choisir le stage ! Pour le DC1 c'est un peu délicat personne ne le présente pareil, pour nous c une présentation des 2 premiers stage et ensuite une analyse conceptuel transversale aux deux stages...donc renseigne toi et pas de panique tu es qu'en 1er année, le mieux étant de commencer par le DC3 c le plus rapide à faire

[Louloue]

Oui mais le probleme c est que meme les formateurs ne sont pas en accord lol. En tout cas je te remercie beaucoup pour ton aide c'est super simpa ! Tu m'éclaires un peu )

[Sofaya]

Je te rassure dans mon école non plus lol d'un formateur à un autre ils ont pas du tout la même façon de procéder...si bien que tu as des risques (mesurés certes) de plantage total! Pour te dire ils nous ont fait reprendre certain dossier en 3ème année....en gros avant de commencer ton dossier tu dois reprendre à la fois DC1 et DC3 faire ton DC4 et le mémoire (heureusement qu'on commence à l'avance lol exprès lol)!
Il faut en moyenne 5 ans pour qu'une réforme soit réellement mise en place, on essuie les plâtres en gros et on les aide à revoir ce qui va pas dans la réforme...