Bonjour à tous,
Je suis CESF et je recherche un poste en foyer d'hebergement. Actuellement, je postule sur un poste en foyer d'hebergement mais le Hic c'est que la direction s'interrgoe sur la pertinence d'une CESF. Je souhaiterais avoir un peu des echos de differentes expériences d'éducateurs qui ont eu l'occasion de bosser avec un CESF ou qui connaissent un peu les foyers d'hebergement et la profession de CESF et qui pourrait m'avancer des arguments sur la pertinence d'un travail ensemble. D'avance merci.
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CESF + éduc' en foyer d'hebergement : comment allier nos compétences?
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RG
Re: CESF + éduc' en foyer d'hebergement : comment allier nos compétences?
Ta capacité à créer des outils, de formaliser ta pratique, de rendre des comptes à ta direction. Une certaine rigueur et une autonomie sont des atouts.Une capacité d'adaptation aussi.
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Annick
Re: CESF + éduc' en foyer d'hebergement : comment allier nos compétences?
Bonjour!
Alors je n'ai qu'une chose à dire : COMPLEMENTARITE . Je suis ES et mon équipe est composée de 2 CESF et 1 AMP, dans un foyer d'hébergement pour TH. Nous avons tatonnés pendant 3 mois sur nos postures puis nous nous sommes accordés. Elles interviennent sur des actions biens précises comme les activités de soutien en mettant à profit toutes leurs compétences spécifiques en tant qu'accompagnatrice social et moi je suis la référente éducative sur le pôle. garante de leurs actions au bénéfice de l'usager je formalise en plus de leur écrit une analyse éducative sur leur évaluation quand à la personne. Pour résumer je m'appuie sur les "leviers" qu'elles élaborent, mettent en oeuvre pour faire émerger un bilan institutionnel. Je t'avouerai que j'apprécie pleinement cette collaboration et ce regard croisé permanent. Voilà j'espère que tu sauras lire entre les lignes et découvrir toi aussi l'approche transversale constante au service des personnes.
Alors je n'ai qu'une chose à dire : COMPLEMENTARITE . Je suis ES et mon équipe est composée de 2 CESF et 1 AMP, dans un foyer d'hébergement pour TH. Nous avons tatonnés pendant 3 mois sur nos postures puis nous nous sommes accordés. Elles interviennent sur des actions biens précises comme les activités de soutien en mettant à profit toutes leurs compétences spécifiques en tant qu'accompagnatrice social et moi je suis la référente éducative sur le pôle. garante de leurs actions au bénéfice de l'usager je formalise en plus de leur écrit une analyse éducative sur leur évaluation quand à la personne. Pour résumer je m'appuie sur les "leviers" qu'elles élaborent, mettent en oeuvre pour faire émerger un bilan institutionnel. Je t'avouerai que j'apprécie pleinement cette collaboration et ce regard croisé permanent. Voilà j'espère que tu sauras lire entre les lignes et découvrir toi aussi l'approche transversale constante au service des personnes.