Mémoire Master portant sur la professionnalisation des CESF et la réforme de 200
Publié : 22 févr. 2012 11:01
Bonjour à toutes,
Etudiante au CNAM en MASTER Ingénierie de formation, je souhaite réaliser un mémoire sur la réforme du DE (rendu prévu avant octobre 2012), avec plusieurs axes :
•L'historique : là j'ai déjà pas mal d'éléments, mais suis toujours preneuse
•La formation : quelles pratiques des formateurs, quelles organisations (alternance, formation continue ou formation initiale) quels financements en fonction de vos régions ou statuts ?
•Le stage pratique ???
•L'examen : quelles modifications, quelle préparation, quels changements dans les résultats, si vous avez essuyé les plâtres en en 2010/2011, vos retours m'interessent
•Les compétences : quels changements réels en pratique, quelles attentes des structures en stage, quel delta entre les missions confiées et les compétences enseignées?
•L'emploi, quels débouchés, des changements avec la réforme, quelles sont les activités que vous exercez réellement, quel est précisément l'intitulé de votre poste, quels rapports avec les autres travailleurs sociaux, dans quelle structure vous travaillez ?
•Enfin j'aimerais tous vos avis sur les enseignements du CNED, qui refuse de communiquer (méthodes et outils pédagogiques, accompagnement des étudiants, résultats aux examens...
J'ai besoin d'avoir des éléments aussi factuels que possible, sur la région Poitou-Charentes si possible, où j'ai déjà rencontré CG/MSA/écoles/ quelques stagiaires BTS/ quelques 3ème année/ un jeune diplômé 2011 + sur une autre région : Pays de Loire serait très bien.
Merci d'avance pour votre participation, qui restera anonyme si vous le demandez, je proposerai une synthèse de ce mémoire à votre association en priorité...
et bon courage à toutes pour ce métier qui a l'air passionnant, même si exercé parfois dans des conditions difficiles.
Cordialement
Nathalie
Etudiante au CNAM en MASTER Ingénierie de formation, je souhaite réaliser un mémoire sur la réforme du DE (rendu prévu avant octobre 2012), avec plusieurs axes :
•L'historique : là j'ai déjà pas mal d'éléments, mais suis toujours preneuse
•La formation : quelles pratiques des formateurs, quelles organisations (alternance, formation continue ou formation initiale) quels financements en fonction de vos régions ou statuts ?
•Le stage pratique ???
•L'examen : quelles modifications, quelle préparation, quels changements dans les résultats, si vous avez essuyé les plâtres en en 2010/2011, vos retours m'interessent
•Les compétences : quels changements réels en pratique, quelles attentes des structures en stage, quel delta entre les missions confiées et les compétences enseignées?
•L'emploi, quels débouchés, des changements avec la réforme, quelles sont les activités que vous exercez réellement, quel est précisément l'intitulé de votre poste, quels rapports avec les autres travailleurs sociaux, dans quelle structure vous travaillez ?
•Enfin j'aimerais tous vos avis sur les enseignements du CNED, qui refuse de communiquer (méthodes et outils pédagogiques, accompagnement des étudiants, résultats aux examens...
J'ai besoin d'avoir des éléments aussi factuels que possible, sur la région Poitou-Charentes si possible, où j'ai déjà rencontré CG/MSA/écoles/ quelques stagiaires BTS/ quelques 3ème année/ un jeune diplômé 2011 + sur une autre région : Pays de Loire serait très bien.
Merci d'avance pour votre participation, qui restera anonyme si vous le demandez, je proposerai une synthèse de ce mémoire à votre association en priorité...
et bon courage à toutes pour ce métier qui a l'air passionnant, même si exercé parfois dans des conditions difficiles.
Cordialement
Nathalie