Le Social

Bonjour tous le monde,

Je vous écris parce que j'ai quelques problèmes pour mon mémoire..
alors je réalise celui ci sur la communication chez les personnes sourdes.
Ma problématique serait : en quoi la communication des personnes en situation de surdité impacte telle leur vie sociale ?
Pensez vous qu'elle est adaptée ?
Et sauriez vous m'aiguiller pour les entretiens avec les professionnels ? qui rencontrer ? Ou trouver une cesf susceptible de travailler auprès de ce public ?

Merci de m'avoir lue.
Miak.

Bonjour Miak, suite à mon expérience, je peux te dire, ne te focalise pas sur ta question de départ car elle va changer au cours de tes recherches.
Personnellement, je pense que c'est un bon début mais le mot "communication est peut être à revoir...
Pour les pro, essaie de contacter des associations... Je sais pas de quelle région tu es...

Bonjour
Si je peux...me permettre
je pourrais peut-être vous aider, si vous le voulez, bien qu'il me semble que votre problématique ne soit pas clairement énoncée (pour ma part !)
Si je vous résume :
- parler de l'impact du handicap (surdité, malentendants à définir puisqu'il y à des degrés) dans la vie quotidienne.
- La LSF (différente suivant les pays)peut être conidéré comme vecteur de communication (Condit°= existance d' un emmetteur et d'un récepteur)ou vecteur d'exclusion = enfant(parlant LSf au sein d'une structure publique (type école primaire)
Quel est votre plan?
Bon courage à vous.

Voici des pistes (très spécialisées j'en conviens) qui peuvent peut-être aussi vous aider.
Je trouve votre sujet TRES intéressant, peut facilement s'argumenter à l'oral. Dites moi exactement ce que l'on vous demande. Dans le social le jury veut voir comment vous pouvez maîtriser votre sujet (théories) afin d'y développer votre empathie (pratiques et ses limites = émotionnelle ou autres.

Pour comprendre les processus d'acquisition de connaissances existant chez les ''sourds'', on se doit d'utiliser une approche culturaliste basée sur la familiarisation avec une culture et une langue différente.
L’histoire des idées sur la surdité = pour éclairer les fondements historiques des discours et pratiques contemporaines
. Présentation de la surdité sur le plan psycho-acoustique
. Présentation de la langue des signes sur le plan psycholinguistique et présentation des fondements cognitifs de la pensée visuelle.
-mieux comprendre la profondeur de l'expérience d'altérité subjective vécue par la personne sourde.
-développement psychologique de l'enfant sourd ainsi que les répercussions de la surdité sur la vie familiale.
-les connaissances nouvelles en neurobiologie et en sciences cognitives
-les nouvelles biotechnologies (implants cochléaires) et les nouvelles explorations psychométriques et projectives
= Résilience
:blabla:

Wow. Merci Milles fois pour vos réponses aussi constructives les unes que les autres !

Alors Carolina, je suis de Lorraine, concernant les associations j'ai pu avoir quelques pistes et j'ai également pensé à la mdph, apf et institut des jeunes sourds. Concernant la question, ça me rassure de savoir qu'elle va évoluer.. Au lieu de communication si je parle de mode de communication, trouvez vous cela plus pertinent ? Merci encore pour votre réponse !

Ensuite, Kair free, merci pour vos conseils, ils me seront très utiles pour la rédaction de mon plan. En effet, Je Me suis pour le moment arrêté à la recherche de mon sujet et à la réflexion concernant le public. je pense m'orienter vers les adultes touché par la surdité profonde. Et sourd de naissance, puisque l'impact diffère chez une personne ayant toujours été sourde et une personne qui l'est devenue (deuil de l'audition...). En revanche, pensez vous que je doivent parler de la communication des jeunes sourds bien que mon sujet touche les adultes ? Encore merci pour votre réponse !

Concernant votre second message, Je vous remercie pour vos nombreuses pistes, j'avais envisagé quelques unes d'entre elles mais la vous m'êtes d'un grand secours. Merci milles fois! Quand a ce qu'on me demande, mes formateurs ont également insisté sur la notion culturelle de la surdité, en passant par l'apprentissage de la lsf et j'ai ajouté la lecture labiale et le lpc. De plus les difficultés d'insertion auprès des entendant ont été évoqués. Néanmoins j'ai quelques difficultés a visualiser le rôle que peux avoir une cesf au sein de cette problématique et auprès de ce public.
Encore merci pour votre réponse !

Bien cordialement.

Je pense mais encore une fois c'est un conseil, qu'il faut formuler ta question de la manière suivante : En quoi la surdité impacte la vie sociale des personnes atteintes. Et en faite, la communication c'est un élèment que tu détaillera et développera dans ton mémoire, car elle fait partit intégrante de la vie sociale. Mais vraiment ne t'obstines pas sur ta question car tu verra qu'elle va évoluer. Concentre toi sur ton contenu, ton public...
Bon courage!!

Bonjour,

Je vous remercie pour votre réponse. il est vrai que je n'avais pas pensé que la communication était finalement induite par le terme "vie sociale". Merci encore.

J'ai encore une petite question, j'aimerais avoir votre avis. Est ce que pour les entretiens il m'est possible d'interroger des professionnels en situation de surdité. En effet, j'ai peur que l'amalgame soit fait entre public et professionnels. (J'ai pu avoir des contacts avec une association de personnes sourdes ou le président est en situation de surdité.)

Bien cordialement.

Bonjour,

Je me permet de faire remonter ce sujet afin d'obtenir d'éventuelles autres réponses

Bien cordialement.