Le Social

Bonjour


J'ai besoin de conseils !!

Je travaille comme éduc en MECS et ITEP depuis 8 huit ans. J'ai un profil atypique dans le secteur puisque je suis titulaire d'une licence staps et non du diplôme d' ES.

Au bout de huit ans donc j'ai ressenti le besoin d'évoluer voire de me reconvertir face à l'usure du métier en internat et du néant de futur professionnel pour moi et mon profil atypique.

J'ai donc décidé d'autofinancer une formation de niveau 1 au CNAM de manager d'organismes à vocation sociale et culturelle en 2 ans. Ce choix je l'ai fait pour plusieurs raisons : 1 pour prendre un peu de distance avec le milieu de l'éduc spé et m'ouvrir à d'autres champs.
2 évoluer vers des postes d'encadrement.
3 avoir le choix.

Or maintenant que je cherche du travail, je ne trouve pas ! j'ai quasiment tout entendu : trop jeune, pas d'expérience d'encadrement, trop diplômé (si si), ah et manque de légitimité (ben oui je suis pas ES !). Sur les postes de CDS dans le social on ne me fait pas confiance en gros et dans d'autres champs (animation, sports) je n'ai pas l'expérience adéquate....

Bref je suis un peu désespéré et je ne sais plus par quel bout prendre ma recherche d'emploi.

Peut-être auriez vous quelques conseils pour moi ?

merci d'avance !

Bjr David. Bravo pour votre courage et félicitations pour la démarche de qualification que vous avez entreprise avec beaucoup de volonté.
Je préconiserais de vous recentrer sur vos atouts et vos centres d'intérêt. Répondez prioritairement à des annonces qui vous mettent "en appétit". Entre candidat et employeur, il s'agit d'une rencontre. Il faut qu'il y ait convergence entre un parcours pro (le votre) et une offre(poste à pourvoir, et dont le profil est énoncé et annoncé par le recruteur).
Ceux qui disent "trop jeune" sont les mêmes qui disent "trop vieux". L'important, c'est vous, de savoir si vous vous sentez une maturité professionnelle suffisante pour être cadre. A ceux qui disent "pas d'expérience d'encadrement", vous pouvez, si il y a une ouverture, glisser que personne n'est né directeur/trice ou CDS. Un jour quelqu'un nous a fait confiance. Tout le monde a été débutant. Vous sentez vous prêt? Le doute n'a de prise sur soi que si l'on doute de soi, bien souvent. "Trop diplômé": extra, vous offrez vos qualifications! De quoi se plaignent donc vos interlocuteurs/trices? Pourquoi s'en priver? Les freins à la qualif. peuvent être mis en avant, parfois, par des personnes qui elles-mêmes sont moins qualifiées et pour qui vous présentez, pour elles, un danger potentiel. Etre ES n'est pas une obligation. Vous seriez ES, on vous reprocherait certainement autre chose!
Bon, en résumé, vous échappez à des personnes pour qui vous seriez trop ci trop ça, trop jeune, trop vieux, pas assez ci, pas assez ça. Merveilleux! Cela vous laisse un potentiel fabuleux d'opportunités de travailler avec des personnes ouvertes, qui ne jugent pas sur un ou des critères isolés ou subjectifs, et qui ont une approche professionnelle dans la manière d'apprécier vos compétences, avérées ou potentielles. Soyez vous même. En espérant avoir contribué à nourrir votre réflexion.

Bonsoir prunelle


Merci beaucoup pour ces précieux conseil et votre optimisme.

J'essaye effectivement de me recentrer sur mes atouts en construisant un argumentaire solide et convainquant suivant le champ dans lequel je me présente.

Le plus dur est de rester motivé et de le montrer. Plus le temps passe et plus le doute s'installe par rapport à l'envie de devenir cadre, en ce moment par exemple je me dis que je ne suis peut-être pas prêt....

Mais en tout cas c'est sympa de pouvoir échanger sur ce genre de sujet avec des personnes d'expérience !

Merci encore

David

salut David,
1°: pourrais tu stp rappeler ton âge et depuis qd es tu diplômé de niveau 1 ?
2° : méfies toi de la protection de l'enfance car c'est un secteur je pense "corporatiste" peu ouvert au cv atypique et pê trop technique pour un 1° poste de cadre (il se dit en formation de directeur, qu'il est le secteur le plus difficile !?)
3° : essayes de d'orienter vers les ehpad pour un 1° poste (non pas que se soit "facile" mais car il me semble être un secteur plus ouvert)
4° : ne lâche pas l'affaire, sois patient, ne te décourage pas... ça va le faire !
ciao tof

salut tof

Merci de ta réponse.

Pour répondre à ta question, j'ai bientôt 35 ans et je suis diplômé depuis 1 an.

Je suis d'accord avec toi sur le côté "corporatiste" de la protection de l'enfance (dans le handicap aussi d'ailleurs). J'ai d'ailleurs eu cette conservation en entretien pour un poste de CDS en ITEP. Le soucis principal du CA était de savoir comment je pourrais obtenir la légitimité des éduc' spé alors que je ne suis pas diplômé ES...ma position étant que la légitimité du CDS vient du directeur et du CA qui l'ont engagé, sa légitimité face aux éducs se construit, je pense, dans la pratique.

En tout cas c'est aussi pour ces raisons que je suis allé vers une formation du CNAM (manager d'organismes à vocation sociale et culturelle), pour sortir de cet hermétisme. C'est une formation qui correspondait mieux à mon profil que le CAFDES ou le CAFERIUS, bien qu'elle n'ait pas vocation à être un équivalent. C'est en fait une formation axée sur la recherche-action et qui met donc en avant les capacités réflexsives plus que les compétences techniques.

Concernant les EHPAD, c'est vrai que je n'ai pas encore osé y postulé car c'est un milieu que je ne connais pas du tout...mais c'est à creuser.


Et toi dans quel secteur travailles-tu ? sur quel type de poste ?

Ciao

Bjr David. Je poursuis l'échange après avoir lu les différentes interventions. Le côté "corporatiste" que vous décrivez existe. Chacun se rassure, à tort ou à raison, avec une logique d'appartenance. Il est souvent le fait de personnes qui vivent comme un danger un apport extérieur. Le brassage des cultures professionnelles est une richesse. J'en suis convaincue. Ces phénomènes de rejet vis-à-vis de parcours venant d'autres horizons peuvent s'expliquer par des formes de crise d'identité professionnelle. Beaucoup de professionnels avec une ancienneté importante fonctionnent sur un certain nombre d'acquis et peuvent se retrouver en difficulté face à des approches avec lesquelles ils ne sont pas familiarisés. Une fois en poste, il est possible d'accompagner des changements de postures en apportant des éclairages conceptuels et méthodologiques. Encore faut-il être recruté(e)s, certes! Concernant les préoccupations de légitimité que vous relatez, les CA sont des employeurs et c'est à eux de définir, avant un recrutement, le profil professionnel qui correspond à leurs besoins. Ils peuvent être conseillés efficacement en ce sens par les directions d'établissements. Ces recruteurs, de mon point de vue, ont lu votre CV avant de vous inviter à un entretien d'embauche. Ils sont donc au fait de vos diplômes. La question de fond, est, me semble-t-il, la capacité du cadre recruté à intervenir sur les différentes dimensions de l'action en intégrant les éléments contractuels, juridiques, pédagogiques, techniques, et humains. Un(e) gérant(e) de concession automobile n'est pas nécessairement un(e) diéséliste. Il doit savoir comment fonctionne un véhicule diésel et quel type d'intervention conduit le technicien diéséliste. Vous pouvez être amené à intervenir, en tant que cadre, auprès d'IDE, d'ergothérapeutes, d'enseignants, de psycho, de veilleurs de nuit, de cuisiniers, de personnel de service, etc. Il serait illusoire d'être qualifié dans l'ensemble des domaines. Votre métier, c'est l'encadrement de services sociaux et médico-sociaux. Ce n'est pas vous qui faites les levers en MECS et beurrez les tartines. Vous devez savoir communiquer avec les différents acteurs sur les questions professionnelles qui se posent à eux. En espérant avoir contribué à alimenter le sujet. Merci aux différents lecteurs/trices.

Bjr David,

Pour vous rassurer, peut-être, l'âge ne paraît pas être le critère objectif faisant que vous n'ayez pas de poste, de même que votre parcours atypique (personnellement, j'ai 34 ans, directeur depuis 5 ans, cadre depuis 9 ans et je ne suis pas du tout éduc (formation management / gestion).

Donc je rejoins l'idée que le secteur de l'enfance est très "corporatiste", mais peut-être pourriez-vous, au regard de vos expériences, passer une VAE d'ES pour acquérir cette fameuse légitimité ? (surtout si vous souhaitez retourner en ITEP, MECS, etc).

Concernant le handicap, cela me paraît moins vrai (j'y suis ...). Je connais pas mal, et de + en +, de directeurs dans ce secteur qui ne sont pas passer par la case "ES" sans que cela pose difficultés (opter notamment pour des structures type foyer d'hébergement / foyer de vie).

Mais si vous avez échoué à de nombreux entretiens, c'est peut-être plutôt du côté de votre capacité à vous "vendre" qu'il faut regarder. Car a priori, si vous savez mettre en perspective votre expérience de terrain avec votre formation au management, et faites preuve de convictions, je ne vois pas dans votre parcours où le bat blesse.

Salutations,

salut david,
je ne suis pas surpris par la réaction des personnes lors de ton entretien pour CSE en ITEP : c'est très fermé et leur réaction est passéiste (la question de la légitimité ne passe plus forcément par du corporatisme !), mais hélas encore très répandue donc va voir du côté des Ehpad, je t'assure qu'ils sont moins "sectaires".
qd à moi je suis CSE dans une MECS et je fais une formation de directeur, pour pouvoir un jour recruter pê des gens qui ont ton profil, va s'avoir !?
salut
tof

Bonjour,

Si tu veux, adresse-moi une lettre de motivation + CV et copie des diplômes.
Je travaille dans un centre social et un recrutement de directeur adjoint est en cours (septembre)

Pour la lettre de motivation, c'est un centre social avec une structure multi-accueil (crèche)pour des raisons (CAF), la pré sélection se fait par rapport aux diplômes et/ou expérience professionnelle
Salut