Le Social

Bonjour a tous j'ai la possibilité cette année d'etre jury pour faire passer les oraux aux examens. J'aurais aimer savoir si certains certaines d'entre vous avaient deja eu ce role et pouraient m'expliquer un peux le fonctionnement, etc..
Merci d'avance

Bonjour Charlene,

Vous serez en binôme avec un(e) enseignant(e).

Vous étudierez les dossiers des candidats(es) (évaluations et rapport de stage de chaque candidat).

L'épreuve est basée sur l'Accompagnement dans la vie sociale et relationnelle cela doit ressortir dans le rapport. Il doit y avoir deux études de situation présentées (ex :Mme R et M. T) et au minimum une activité.

A la lecture du rapport, vous notez les points que vous souhaitez approfondir en rapport avec l'activité choisie mais aussi sur le métier (compréhension, limites, activités, stimulation, APA, GIR etc...).

Vous avez également une grille d'évaluation avec la répartition des points.

J'espère vous avoir un peu éclairé, dans quelle région intervenez-vous?

Charlène,

J'ai participé à ces oraux pendant plusieurs années. L'impression à titre personnel est positive dans la mesure où cette pratique oblige à un questionnement voire à un repositionnement professionnel.
L'enseignant se voit gratifié en quelque sorte d'un retour sur ce qu'il a tenté de transmettre en cours d'année tant l'adéquation entre le terrain et l'école est bien présente.
Il n'y a aucun décalage ;à mon avis; entre la théorie et la pratique.
Le souvenir qu'il m'en reste est que l'implication et la concentration est importante pour le jury . 3 à 4 candidats par demi-journée est un grand maximum pour rester concentrée et garder le même intérêt jusqu'au bout.
Il faut lire les rapports de stage très vite et en diagonale. A l'écoute du candidat sur l'exposition des 2 situations qu'il présente, il faut prendre des notes pour débattre avec lui sur les points à éclaircir.
Il est impressionnant de voir à quel point les questions soulevées par chacun des deux membres du jury quine se concerte pas, sont similaires. Cela me fait dire que l'enseignement prodigué en école est d'un excellent niveau. A ce titre, j'ai d'ailleurs vu défiler bon nombre de très jeunes candidats à la maturité professionnelle n'ayant rien à envier à des "anciennes " de ma trempe.
Charlène, pour moi trois mots clés seraient à retenir pour être jury: concentration , rapidité et synthèse .

Merci pour vos réponses très intéressantes malheureusement je ne peux plus y participer cette année car j'ai trouver du travail donc sa sera pour une prochaine fois:)