Etre inactif, moments informels: Est-ce ne rien faire?

[Mélanie]

Etre inactif, moments informels:est-ce ne rien faire?
Voilà certainement le sujet de ma monographie 1ère Année. C'est suite à un stage en foyer d'hébergement que m'est venue cette question. Ces personnes travaillent toute la journée et lorsqu'il rentrent sur le foyer,il arrive aussi qu'ils refusent les activités, même celle proposées le week-end préférant se reposer, "normal".
Il arrive donc que les éducateurs se retrouvent alors seuls, inactifs.
Je voudrait me positionner par rapport à l'éduc en situation de travail et qui se retrouve inactif! Quel est son ressenti? Est-ce que le fait de "provoquer"ou "d'accepter" l'ennui est un acte éducatif?
Pour répondre à ces questions, je manque de sources (auteurs, articles...)
Avez vous déjà lu des choses là dessus, et que pensez vous de ce sujet?
Merci d'avance!

[nadege]

Bonjour, je trouve ce sujet très intéressant car je me suis posée la question il y a deux semaines lors d'un camp adapté. Il me semble qu'il est légitime pour le vacancier(dans le cadre de mon camp) de se reposer ... Mais les limites sont dures à fixer pour les personnes encadrantes car je crois qu'il vaut mieux être absent d'un endroit si on s'ennuie plutôt que de le montrer; en gros notre présence doit être bienveillante et attentive même si on ne fait rien de particulier(je repense à certaines situations) et avec le sourire, c'est d'ailleurs valorisant de se l'imposer.
Si l'on est seuls dans une autre pièce que les résidents, alors là on reste dans une dynamique, on essaie de faire des projets,pour rester actifs et pas blasés...
Bon après je verrais bien quand je serai professionnelle... BONNE recherche

[doudou et pépette]

être éduc c'est apprendre à se rendre inutile. notre finalité n'est elle pas que les personnes dont nous avons la charge n'aient plus besoin de nous ?
je suis M.E en foyer d'hébergement et je suis un adepte du non-activisme de l'éducateur.
il faut savoir être présent, déjà lorsque l'on est dans l'activité, on est peut-être moins à l'écoute, moins réceptif. bien sur si l'éduc se réfugie dans son bureau pour garder son statut, là il est vraiment inutile, mais être avec les personnes nous apprend souvent plus que de faire un atelier scoubidou ou macramé.

faire des choses flatte plus souvent l'ego de l'éduc en lui donnant l'illusion qu'il sert à quelque chose.

regarde, écoute c'est le début de la relation.




Salut Mélanie.

Je suis la femme de ce bel homme qui vient de te répondre.
Je suis aussi ME dans un foyer d'hébergement...
Et oui, un couple d'éduc!!!!BOUH....

Bon bref.

Dans l'ensemble je suis relativement du même avis que ma moitié mais je dois tout de même avouer que son baratin sur les activités laisse un peu à désirer. (Et pourtant je ne suis moi-même pas une adepte de la chose).
En effet je pense que les activités peuvent mettre en lumière de nombreux éléments qui nous permettent de travailler ensuite.

En ce qui concerne les moments informels, HEUREUSEMENT qu'ils existent!!!!!Tu peux discuter, faire passer des choses, être en relation avec le résidents même si tu es en pose, en train de fumer ta cloppe. Tu peux aussi regarder la télé, juste être là, avec eux.

Etre inactif ne veut pas dire que l'on ne bosse pas. Tu es en formation me semble-t-il? Donc tu as très certainement vu les notions d'observation. C'est la bas de tout. Exemple.Dans un match de foot, il y a un arbitre. Il ne fait patie d'aucune des deux équipes et, pourtant, s'il n'était pas là le jeu ne serait pas le même, il fait partie du jeu. Pour l'éduc, c'est pareil. Il faut de temps en temps qu'il prenne du recul pour mieux analyser et observer.

Voilà. Je ne sais pas si ça t'aura aidée.
Si tu veux d'autres infos, laisses nous ton adresse E mail.

Bon courage. Salut.

[ludovic]

Chère Mélanie, je trouve ta question vraiment pertinente, chaque jour dans mon travail je cotoie des gens qui n'ont jamais pris le recul necessaire pour se la poser. Je pense que dans ce travail, il faut savoir lacher prise, et c'est à ces instants là qu'il se passe les choses les plus surprenantes. Beaucoup de personnes se sentent mal à l'aise en présence des éducateurs, même si ils ne le montrent pas. Ce regard peut être une véritable agression, car il est souvent évaluatif, il faut en être conscient!

[Camille]

Je te conseille Etty Buzin, Papa, maman, laissez-moi le temps de rêver.

Je n'ai pas lu les autres réponses, alors désolée si on te l'a déjà dit.
Bonne chance, camille

[charline]

tu traite ce sujet pour une monographie?tu es donc en socio?je suis en formation d edu et je traite le meme sujet que toi!je voulais savoir si tu avais trouvé de la documentation et si il serait possible que l on en discute?voici mon e mail:lincha@caramail.com!j attend ta reponse!

[charline]

je traite le meme sujet que melanie et je suis dans la meme situation!ce sujet est quand meme assez tabou!merci de me donner des infos si vous en avez!voici mon e mail:lincha@caramail.com merci d avance