Le Social

bonjour à tous
je viens de commencer un travail d'avs auprès d'une petite fille handicapé moteur dans une classe de cp
tout se passe bien pour le moment en classe par contre la récré me pose problème pour l'instant les enfants ne sont pas venu vers elle pour lui parler et elle est assez timide. a cause de son fauteuil elle ne peut pas courire et sauter comme le font les autre enfants. Du coup la petite est constament a mes coté pendant la récré et de se fait à coté des maitresse. Je ne sais pas comment faire je pense qu'il serait important pour elle qu'elle se détache de moi pendant la récré afin qu'elle communique avec les autres enfants. Le problème c'est que les enfants à mon avis n'ose pas trop s'approcher d'elle du fait qu'elle soit à coté des adulte en permannce mais d'un autre coté je peut pas la laissé toute seul o milieu de la cour dans son fauteuil. si quelqu'un vie ou a vécu une situation similaire j'aimerais partager vos expèriences merci beaucoup

Bonjour,

Tout d'abord je te souhaite une bonne année dans ton travail d'AVS. Tu vas voir c'est très enrichissant.

Si j'ai bien compris cette petite fille est nouvelle dans l'école. Peut-être serait-il possible d'expliquer aux enfants de chaque classe pourquoi elle est en fauteuil, les rassurer.

J'étais AVS l'an dernier en maternelle avec deux petites filles autistes. Elles n'étaient pas nouvelles mais les enfants ne savaient pas plus que ça pourquoi elles avaient des comportements inhabituels par moment, alors on leur a lu une histoire "timothée un élève différent" puis quelques échanges ont suivi. Ils ont même fait le rapport tout seul.

Je pense q'en parler peut apaiser certains enfants. C'est à voir avec la petite fille et les profs et puis c'est normal la timidité ce sont le premiers jours.

Bon courage!