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situation éducative
Publié : 24 sept. 2010 11:31
par caramel
Bonjour,
quelles attitudes et quels conseils au niveau des recours pour poser sa parole et quelles lois donnez vous à un jeune qui vous rapporte être victime de maltraitances physiques et morales au sein de l'établissement de la part du personnel?
après coup à qui en référez- vous?
voila ce que j'ai eu en question lors d'un oral blanc de préparation à la situation éducative.
et vous que feriez vous?
Re: situation éducative
Publié : 24 sept. 2010 16:34
par touf
Euh... j'en réfère au chef de service en réunion d'équipe. Pour provoquer le débat et entendre les deux parties.
Le jeune a droit de porter plainte contre l'établissement au nom de la loi du 2.01.2002. Il a également droit à un médiateur.
Si rien ne bouge, alors il faut monter un peu plus haut, directeur...
d'autres solutions? Propositions?
Re: situation éducative
Publié : 24 sept. 2010 18:20
par donni
Bjr,
En théorie, il y a obligatoirement un "protocole de signalement de la maltraitance" dans tous les ESMS, lequel doit être communiqué à tous salariés, et affiché.
Le code pénal prévoit que toutes personnes ayant connaissance d'un acte de maltraitance doit procéder à un signalement, généralement auprès du procureur de la république.
Généralement, les protocoles prévoient une remontée vers la hiérarchie. Mais si la hiérarchie ne "bouge" pas, un travailleur social doit aller au delà (le fait d'être travailleur social est une circonstance agravante s'il ne va pas au bout de la logique de signalement).
La loi 2002-2 a introduit en effet le recours à un médiateur. Mais je ne pense pas que ce soit le plus adapté à une situation de maltraitance.
Voilà pour le côté "procédure", signalement.
Mais en premier lieu, il s'agit avant tout de "sécuriser" et prendre toutes mesures utiles de protections.
Salutations,
Re: situation éducative
Publié : 25 sept. 2010 10:49
par sophie
Bjr,
pour ma part je n'ai jamais vu de protocole sur la démarche à suivre lorsque de tels agissements nous sont rapportés!
hélas pour avoir eu à attendre les actes répétitifs de collègues rapportés de la part des jeunes, j'ai eu l'impression bien souvent que ceux ci étaient passés sous silencepar l'équipe avant de comprendre suite à une mini discussion sur le sujet ( claques, humiliations, vexations, ....) étaient une réponse de la plupart qaund ils ne savaient plus quoi faire face aux colères, montée en flèche des jeunes!!c'est sur c'est plus simple avec des petits ou des prè ados qu'avec des grands ados!!!
donc j'en ai parlé avec mon chef qui m'a dit que oui lui aussi pensait qeu ça pouvait être une réponse!!! comme je ne cautionnais toujours pas j'étais la paria de l'équipe,la dernière à savoir les choses, les décisions.... et les actes ont continué mais les jeunes n'en disent plus rien parce qu'on leur dit que c'est pas vrai qu'ils mentent!!!
et ce malgrè les lois et les démarches faites ça et là! on m'a même reproché d'avoir dit leur droit aux jeunes!! un comble!
comme quoi malgrè tout, toutes les lois et rénovation de lois dans notre secteur certains et certaines pensent avoir tout les droits sur les personnes dont elles s'occupent et sont supposé protéger, accompagner.
Re: situation éducative
Publié : 26 sept. 2010 16:34
par gabi
bonjour,
oui c'est notre rôle aussi de dire leurs droits à ceux que nous accompagnons, de leur donner les moyens de se défendre et faire entendre. c'est le but d ela loi du 2.1.2002, qui nous est tant dite et redite.
après il y a d'autres lieux où le jeune peut être écouté: écoles, numéro vert qui sont affichés en principe dans tous les luieux où sont accueillis des enfants et ados. Il y a aussi les listes de médiateurs dont on parle plus haut!!!
après le monde du social et un monde fait de beaucoup de non dits comme dnas les familles, on dénonce des actes de familles mais pas ceux de ceux qui travaillent en établissement!!! c'est pas très joli mais réel.... enfin!!! bon courage et mieux vaut savoir de quel coté on se positionne.
Re: situation éducative
Publié : 27 sept. 2010 10:43
par donni
Sophie,
Si tu considères que les enfants / ados sont "maltraités" au sein de ton institution, il est de ton devoir de citoyenne, accentué par le fait que tu es une professionnelle, de procéder au signalement.
Si tu ne fais rien, "vaux-tu mieux" que tes collègues, ta direction ?
Maintenant, à y réfléchir à 2 fois. Car en lisant ton propos, on a le sentiment que c'est un peu "seule" contre tous ! Tes propos ne cachent-ils pas plutôt un "mal être" professionnel.
Il arrive que l'on est raison tout seul, mais c'est quand même rare ...
Salutations,
Re: situation éducative
Publié : 28 sept. 2010 13:19
par sophie
bonjour
non ce n'est suremment pas un malaise professionnel,plutôt un questionnement permanent sur mes pratiques, positions. Certes c'est une équipe un peu bancale faute de cohérence et de respect des décisions prises mais comme dans beaucoup de lieux je pense. J'ai fini par m'y faire, et par travailler avec les incohérences.Mais les actes posés sur les jeunes non je ne pouvais pas.Beaucoup d'éducs ont baissés les bars et de nouveaux éducs sont peu à peu recrutés par copinage et donc ne se dénoncent pas entre eux car ils sont redevables. deux autres collègues sont partis pour les memes raisons que moi, la maîtresse de maison en est arrivé au même stade que nous. Alors nous n'avons pas tous un mal être pro. Après les démarches pour signaler ont été entamées...
non sans mal car meme des stagiaires ont été surpris et choqués. voila. Aujourd'hui, après mure réflexion, doute j'ai choisi viens de trouver une place ailleurs.