mémoire-contrainte et choix

[clément]

Bonjour, je suis en troisième année en section d'éducateur spécialisé, la fameuse idée du mémoire. Pour mon sujet, j'aimerai travailler sur la notion de choix et de contrainte dans le travail avec un public de personnes handicapées mentales. C'est encore assez vague je dois l'avouer, et mon plus gros problème comme pour beaucoup, c'est la théorie. J'ai beaucoup mal à savoir où chercher des sources littéraires. Si quelqu'un aurait un début de bibliographie à me donner, merci d'avance.