piège à l'oral

[Léa]

Bonjour,
J'ai passé le concours d'entrée à l'ITS de Tours et de l'ERTS d'Olivet l'année dernière. Pour les deux j'ai été admissible à l'oral et je suis tombée deux fois sur les mêmes questions auxquelles j'ai répondu scandaleusement à coté:
- Pourquoi ne pas se destiner plutot au métier d'assistance sociale ?
- Quelle est la différence avec l'animation (étant donné que l'animateur aspire aussi a une vocation dans l'insertion, peut se diriger dans l'handicape...)

Je vous remercie de m'aider là dessus

[mimi]

salut,
je veux bien essayer de t'aider à trouver des pistes de réponses mais il faudrait que tu donnes plus de détails sur ton parcours, ta situation et tes motivations pour etre educ après peut-être que je pourrai te donner 2-3 infos.
A +

[Lu]

pas AS? parce que je veux du quotidien, du suivi de proximité et pas mon boulot centré sur l'administratif et la paperasse...

Pas animatrice, parce que je veux etre dans le relation EDUCATIVE... pas seulement sur les temps de loisirs, de sports et de détente, sur le suivi globale de la personee, de son PROJET de VIE, de sa PROBLEMATIQUE...

Et toi, es tu sure de savoir pourquoi (tu veux faire éduc pour quelles raisons? peut etre d'autres boulots t'apporterais t'il la meme chose?)...

Tu dois pouvoir répondre a ces questions, pas "piègeé mais de bon sens a mon avis...

Le boulot d'éduc est "bouché" dans pas mal de région, si tu veux vraiment faire ça, réfléchis pourquoi, si tu ne pourrais pas trouver ton bonheur dans d'autres professsions plus "ouvertes", et savoir défendre le pourquoi du comment...

[Léa]

Je suis en L2 de sociologie. J'ai fait quelques courts stages en IME.
Lors de ma présentation orale, je pense avoir fait l'amalgame animation/ éducateur spé' dans la mesure ou j'ai insisté sur le coté " travail en groupe, projet , insertion " ce qui me semble aussi caractéristique de l'éduc, non ? Concernant l'AS, j'ai dit que l'éducateur était davantage un homme de terrain. Le jury que j'avais en face de moi m'a dit " je suis éducatrice, je ne vais jamais sur le terrain, selon vous qu'est ce que je fais de mes journées". Question à laquelle je n'ai pas du tout su quoi répondre.
Si tu peux m'éclairer!

[toubib]

Moi non + , je ne voudrais pas "tombée dans le piège" à l'Oral : Vos réponses sont donc les bienvenues ...

[Mimi]

Je te conseille de prendre les définitions des deux métiers AS et Es et tu pourras bien saisir les différences entre les deux. Ainsi, ça t'aidera à avoir des arguments pour ton oral (c'est ce que j'ai fait en préparant le concours et ça a marché). Je suis en 1ere année d'As donc le concours est encore tout frais dans ma tête. L'AS est un travailleur social qui va plus travailler sur la globalité tandis que l'éduc est plus centré sur la personne et sur son projet. Tu as raison dans ce que tu dis sur l'éduc mais il faut approfondir pour montrer que tu connait exactement ce pour quoi tu postules. A mon avis, l'éduc qui t'as demandé ce qu'il fait de ses journées c'est pour mesurer si tu es consciente de la réalité de terrain; à savoir les éduc sont formés à gérer un service, à faire de l'administratif ... En tout cas c'est ce que disent les profs de l'irts où je suis, aux educs en formation. Ils veulent s'assurer que tu n'es pas dans l'idéalisation d'un métier qui servirait à sauver le monde. C'est comme ça car aujourd'hui, les structures préfèrent engager bien souvent des moniteurs educateurs (question budget). Pour ces concours, il faut montrer que tu es consciente que tu ne changeras pas le monde. L2 sociologie : atout pour le concours , quant à tes stages en IME, insiste bien dessus, sur ce que tu en as retiré. Le plus important quand on a déjà un peu d'expé c'est de montrer ce qu'on en a retiré pas juste de dire : "c'était super, ca été une révélation" ça on s'en fout. Essaye de faire un tableau sur ce que ça t'as appris, ce que ça a interrogé chez toi ...
Conseil : essaies de rencontrer des éducs, ça t'aidera et c'est très bien vu à l'oral.
Bon courage !

[Jo]

C'est marrant, je suis en ES3 et à mon oral d'entrée le jury m'a posé la même question ! Je ne sais plus comment j'y ai répondu. Tout ce que je sais, c'est que la définition technocratique de l'éducateur spécialisé ne correspond en rien à ce qu'il se passe sur le terrain... rien ne vaut l'observation directe en préstage, par exemple, pour comprendre le rôle et le statut de chacun, dans un instant précis, selon une situation particulière, dans cette institution et pas une autre... il y a DES éducateurs, et non UN éducateur !
Selon moi !


Ciao !!

[futuras]

salut
juste un truc, le boulot de l'assistant social c pas que de la paperasse ... le coté administratif fait partie de l'accompagnement social de la personne mais le coeur de notre métier c'est la relation d'aide à travers les entretiens, les projets collectif.
L'administratif est un outil pour aider la personne.

[leon]

Je suis d'accord avec futuras, je suis AS en service psy et la paperasse et l'administratif y en a quasiment pas...Je suis beaucoup sur le terrain : accompagnements divers et variés et sur le quotidiens des personnes sorties d'hospit. La différence n'est pas là. Je pense plutot que comme son nom l'indique, l'ES va se pencher sur des aspects plus "éducatifs" que l'AS comme les apprentissages de certains gestes par exemple alors que l'AS va plus s'orienter sur des questions type logement emploi...bref ça complete bien le boulot de l'ES. Et d'ailleurs les différences aujourd'hui sont plus très nettes je trouve.

[Léa]

En certains points, la différence ES/AS me semble difficile à cerner. Je pense que concrètement, je sais ou est la différence, je pourrais reconnaitre le boulot. Mais j'ai rencontré par exemple un éducateur qui travail dans les "relais" et il s'occupe notamment de personne qui sortent de prison, ce qui m'intéresserait. Mais lui, justement, il insistait bien sur le fait qu'il s'investissait dans des questions tels que le logement ou l'emploi, la reconstruction de soi en se tournant vers diverses activités. Donc ou poser la limite entre le travail de l'éduc et de l'AS ?