Le Social

salut à tous!
j'aimerai que l'on partage nos impressions concernant l'épreuve de cas pratique
avez vous su gérer votre temps?
j'ai trouvé l'épreuve difficile et pour ma part j'ai manqué de temps.
de plus, la cas du mineur montrait énormément de points positifs donc dur de faire un projet
merci pour vos réponses

salut
j'ai moi aussi manquais de temps
c'est la 1ère fois que je le tente c'est même mon 1er concours tout court
avec en plus très peu d'infos sur la méthode à appliquer... je suis loin de savoir si ce que j'ai fais est suffisant
je dirais que je n'ai pas assez analysé et pas proposé beaucoup de solutions comme tu dis pas temps que ça de points négatifs
j'ai pas eu le temps de faire une conclusion, j'espère qu'ils n'ont pas de critère du genre, on enlève 5 points si pas de conclusion
et pour la longueur je n'ai même pas utilisé d'intercalaire...
moi aussi j'aimerais bien avoir d'autres impressions et pourquoi pas votre plan pour cette étude
j'ai fait, histoire du mineur, et ensuite analyse de la situation familiale, scolaire et professionnelle, sa santé.

bonjour
je ne sais pas si je dis une bétise mais dans une note il n'y a pas de conclusion
et pour ma part j'ai eu assez de temps pour le finir (3h30)
cas tres intéressant
merci

Bonjour

J ai également eu du mal à gérer mon temps.
Si je me souviens bien, j'ai commencé comme ça :

A l'attention de Madame/Monsieur Le Juge des Enfants,
Projet educatif en faveur de Nicolas Lebrun
Etat civil : né le etc de pere x et mere y
Fratrie : 2 garcons âgés de etc
Place dans la fratrie : ainé
> Je ne sais pas si c etait ainsi mais bon j ai essayé de mettre ce que moi j aurais eu besoin si j etais juge en fait ,-(

Après une partie :"origine de la mesure" :
j'ai mis quelque chose comme "apres avoir pris connaissance de la mesure de LSP du xx/xx/XX pour cause de violences répétés, je me suis procuré les documents ci joints (là je les ai présentés) afin de dégager un axe de travail éducatif correspondant à sa problématique.

ensuite une grosse partie AVANT la mesure :

- antecedents judiciaires :
là j ai listé ses passages en itep cer etc ses passages à l acte

- Partie Environnement familial en precisant les points forts de l histoire

- la personnalité de nicolas

- la scolarité de nicolas
- sa santé

apres une grande partie PENDANT la mesure :

J ai repris les axes precedents environnement familial,santé, scolarité, personnalité, en m attardant sur les ameliorations (prise de conscience des parents, prise de conscience fragile mais amorcée du jeune et en detaillant la dessus.)

- positionnement du jeune par rapport au délit (abs de recidive vers la fin de la mesure, qu il essayait de se contenir etc)

- conclusion : le projet educatif :
j ai essayé d argumenter comme je pouvais qu il fallait pas le mettre en prison pour les actes de violences qu il avait commis et dont il devait etre jugé prochainement car il avait quand meme bien progressé (projet professionnel de cavalier soigneur et pas de recidive) mais que sa progression etait fragile et donc qu il fallait maintenir un encadrement en CER d ici à septembre.
Je me suis dis là on est en janvier dans l enoncé, ils voient le juge en fevrier et son apprentissage si il est pret se ferait en septembre, donc j ai conclu qu il fallait pas le laisser sans rien entre janvier et septembre car sa progression etait fragile (il revoyait un certain jason je crois me souvenir et des voisins s etaient plaints d insultes quand meme à son retour en famille et la police disait l avoir vu errer la nuit).

1- J ai donc dis qu il fallait l eloigner de ses frequentations mauvaises d'où un prolongement du CER pour confirmer sa progression, eviter la recidivie et appuyer son projet de reinsertion.


2-garder le sport (il aimait bien la boxe et ça lui permettait de canaliser son energie, appliquer des regles ),

3-mettre en place des modules scolaires pour l aider à bosser ses lacunes en attendant septembre pour le preparer au mieux à sa rentree s il se juge pret et qu on le juge toujours pret,
> et poursuivre son stage equestre

4-de faire une lettre d excuse aux victimes (prendre conscience de son acte),

4-de désamericaniser l image qu il a de la prison via un atelier dessus et le visionnage du programme D3

5-atelier theatre pour des jeux de role (le mettre tour à tour en role de victime puis coupable> conscience de ses actes)

6- j ai demandé une obligation de soins

Tout ça que si il etait maintenu en CER bien sur.

apres j ai dis si vous le condamnez à une peine ferme, alors on demande un amenagement de peine pour le recuperer apres sa peine et retravailler les axes précités.

Mais j ai eu un doute apres coup sur cette derniere idee. Je suis des assurances alors c pas evident meme si un educ pjj m avait corrigé pendant mes revisions et que j avais bossé aussi avec des ames genereuses de ce super forum aussi.

Enfin on verra, si d autres peuvent elargir nos horizons en citant le projet educatif qu ils ont mis, ce serait sympa et interessant

nb : je me repasse mon devoir en boucle depuis le 8 fev je sais psa vous mais c affreux

bon courage

les dés sont jetés

biz

Bonsoir,

L'étude de situation était effectivement complexe, avec beaucoup d'éléments à prendre en compte et une bonne évolution de la situation avec les mesures mises en place.

Pour ma part, j'ai terminé 5 minutes avant la fin, je pense avoir réussi à bien gérer mon temps.

Pour ce qui est du plan, j'ai fait analayse de la situation (famille, scolarité, santé, antécédents judiciaires et mesures); problématique et proposition éducative. On verra ce que ça vaut!!!!

Bon courage à tous dans l'attente des résultats.

Bonsoir,

Tout d'abord j'ai comme vous manqué de temps et le projet éducatif à été baclé dans un présentatin ,j'ai pas eu le temps d'expliquer mes propositions

Btissam , c'est très interessant la manière dont tu as evoqué l'analyse de la situation éducative, j'avais pas pensé à présenter la situation en maont de la mesure et pendant , perso j'ai tout regroupé et à chaque point (santé, scolarité, famille..) j'ai précisé l'évolution observée.

Concernant le projet éducatif : j'ai aussi parlé de poursuivre le sport, construire son projet d'orientation et l'aider à le preparer pour qu'il ne perde pas ses ambitions.
J'ai aussi parlé de la fragilité des ses progres, mais au lieu de demander un maintien en CER, j'ai demandé le maintien au domicile de la mère mais avec des ateliers de jour car il me semblait qu'il avait du mal à accepter son placement et que ça pourrait paraître long jusqu'en septembre et qu'il faut le reinserer dans son environement familial progressiovement en poursuivant le travail de reflexion avec les parents.

Par contre j'ai pas compris pourquoi tu parlais de changer son image de la prison ? c'est quoi le visoonnage de D3 ?

Bonne chance à tous en attendant les resultats , ça va être long !!

Bonjour Luciole, Rebonjour à tous,

Merci j espere que le jury trouvera le plan interessant également. C est l educ qui me corrigeait mes annales qui m'avait conseillé de faire ça mais bon il n y a pas de plan type et toute idee est interessante je pense à partir du moment où on n'oublie aucun point clé.
Le visionnage du programme D3 m avait été suggeré par myriam A. une candidate de ce meme forum. Elle m en a expliqué que c etait un documentaire sur la realité de la prison. Beaucoup s en font l idee des films americains, et cela montre que ça ne se passe pareil. Mais je ne l ai pas vu personnellement cette video.
Effectivement Nicolas voyait la prison comme un trophée et se vantait de ses passages à l acte comme des trophees.
Enfin ça me rassure grosso modo on a tous abordé les grans axes judiciaire personnalité scolarité santé etc etc
tu l as passé où luciole?
j ai lu dans d autres posts que peut etre on aurait les resultats derniere semaine de fevrier sur le site du ministere....
à suivre
biz à tous
btissam

Je trouve que ton plan tient la route btissam. Cependant je vais juste t'apporter deux précisions. La première c'est qu'un CER est par définition cadré dans le temps puisqu'ils fonctionnent en session, de ce fait il ne peut pas se prolonger. La seconde est que l'on ne dit pas à un magistrat ce qu'il doit faire, tu lui indiques à la fin de ton rapport s'il est nécessaire de continuer un suivi éducatif de milieu ouvert, s'il est nécessaire de continuer ou d'envisager un placement .... Mais tu ne lui dis pas ce qu'il doit faire. Cependant, je ne pense pas que tu seras pénalisé pour ces deux "erreurs" puisque tu n'es pas sensé connaitre tout sur la pjj avant de commencer la formation.
Bon courage pour l'attente des résultats.

Bnjour anauso,

Ne t inquietes pas je n ai pas dit au magistrat ce qu il DOIT faire, j ai formulé en suggérant avec des formules du genre : "il serait préférable que" etc et en argumentant derriere.

il est certain que le magistrat est seul décisionnaire mais nous le conseillons en fonction du terrain.

Pour le CER j ai lu que c etait renouvelable une fois par tranche de 6 mois (il faudrait que je te retrouve la source) mais je suis certaine d avoir lu cela...Du coup j espere que si ma source est fausse je ne serais pas pénalisé de l avoir redemandé ,-(

merci de tes conseils

re ,-)

Je confirme que c est bien renouvelable une fois dans le cadre du controle judiciaire (et j ai suggéré un CJ justement) ouf j ai eu chaud...faut pas me faire peur comme ça lol :

cf lien suivant :

http://fr.wikipedia.org/wiki/Centre_%C3 ... ferm%C3%A9

c etait pas cette source là qui m avait donné l info avant mais au moins on a la reponse.

J ai eu un sérieux coup de chaud quand meme, car bon ils m auraient peut etre pas pénalisé comme tu le dis justement, mais vaut quand meme mieux pas mettre de grosses bourdes car on etait censé se preparer pour le concours quand meme...

t as passé le concours d educ pjj quand anauso? t es en poste? as tu une idee du nombre moyen retenu pour passer l oral? car ils disent 86 mais c est à la fin surement apres oral ??


Merci à toi et hate (je l espere) de faire partie de la PJJ comme toi.