Le Social

Bonjour,

Voilà je vais surement bientot débuter mon travail en MAS, mais j'a entendue tellement de chose que j'ai un peu la trouille,
En plus je ne suis pas éducatrice dîplomé donc je ne sais pas comment je serai intégrer a l'équipe sur mon contrat ce sera marquer élève éducateur spécialisée ....

Voilà si certain on le temps de me faire partager leur expérience ce sera bienvenue

Bonjour Lila,

j'ai été stagiaire éducatrice en MAS pendant trois mois, au début c'était un peu difficile car je découvrais le milieu du handicap, j'avais des appréhensions qui se sont très vite estompées

en commençant, j'ai eu du mal car les personnes en MAS sont lourdement handicapées, tu es beaucoup dans le soin (je me suis vite habituée) mais il y a du travail:
autour de la vie quotidienne, des activités sportives, d'éveil des sens
le tout c'est faire part d'imagination et de créativité

l'équipe est généralement composé majoritairement d'AMP, ou aide soignant et ME, au départ afin de me familiariser avec les usagers le personnel jai été dans le nursing et tout puis au fur et a mesure jai monté mes propres activités et a été un peu détaché de ces taches

voila bon courage Lila et il ny a pas de raison pour que ça se passe mal.

Moi j'ai fait un remplacement d'educateur en MAS en Novembre, travaillant depuis 3 ans avec des handicapé mais type FOT je ne me suis pas du tout plus en MAS, c'est essentiellement que des soins, vu qu'il ne parle pas (pour la MAS ou j'etais) je n'ai eu aucune approche social et donc pour un role d'edcuateur spécialisé je n'en voit pas vraiment l'interet .... Imposible de faire reelement des activité, on passai la journée a faire des changes...
Sinon au niveau de l'equipe sa c'est tres bien passé !

C'est vraiment triste de lire un message pareil....
"Impossible de faire de activités" "passer son temps à faire des changes"

Que faites vous de l'activité esthétique , snoezelen, des sorties, massage, détente, percussion et j'en passe...

Triste de voir qu'un éduc travaillant en MAS n'est pas capable de proposer quoique se soit à une population en souffrance, en demande d'activités.

Aurélie. Une éduc en MAS qui ne passe pas son temps à faire des changes!

Aurélie desolé mais entre tout et un personnes tres peu nombreux nous avons pas le temps de faire des activités quelque qu'elle soit.
c'etait le matin préparation des dejeuner, suivi des toilette, ensuite la distribution du linde, les lit a faire c'etait deja l'heure du repas, suivi des change, toilette pour ceux qui en avait besoin, redistribution du linge lavé le matin, le gouté, preparé ceux qui doivent faire des sortir et ensuite le repas.
forcement si tu as travailler dans une structure avec un grand effectif sa devait aller, ou peut etre aussi suivant le handicap, mais nous c'etait vraiement du 100% de temps a avoir plus un role d'aide soigante qu'autre chose.
alors compare des choses qui ne sont peut etre pas comparable, et estime toi plutot heureuse

Je suis tout aussi scandalisée de lire qu'un éduc en MAS passe son temps à faire des changes mais encore plus par "vu qu'il ne parle pas (pour la MAS ou j'etais) je n'ai eu aucune approche social et donc pour un role d'edcuateur spécialisé je n'en voit pas vraiment l'interet " ... bref...
Pour avoir travaillée un an en MAS auprès de personnes polyhandicapées sur une unité très médicalisée, je le dis haut et fort, il y a tout à fait de la place pour les éducs. Alors certes, ce n'est pas forcément évident de trouver sa place au sein d'une équipe essentiellement composée d'AMP ou d'AS, certes nous faisons face à un public lourdement handicapé qui ne peut souvent pas s'exprimer par la parole ou dont la mobilité est fortement réduite, et enfin certes il y a une grande place dans la prise en charge prise par le "nursing" et le soin mais évidemment les personnes accueillies en MAS ont besoin ET envie d'activités en toute sorte ( musique, relaxation, esthétique, sorties culturelles, ballades, travaux manuels, journal, expression, jeux divers et j'en passe!!!). Et au delà des activités, il y a la relation tout simplement...
Et pour rebondir une dernière fois sur les propos de Maeva, je ne savais pas que l'éducateur mettait uniquement en place des actions dites sociales ...

b si tu es educatrice sans mettre en place des actions dites social( donc qui permettent un eveil de la personne, un bien etre ... ) je me demande a quoi tu sert ! ensuite ou je bossé c'etait un educateur pour les 2 batiement de la MAS. et les animations etait faite par du personnel exterieur ( a l'exterieur du centre) accompagné de deux AS.

je pense que le fonctionnement depend de chaque structure, alors je pense juste que vous avez de la chance d'etre tombé sur des structure ou le nursing et les tache ne prennaient pas tout votre temps, car je suis anim depuis l'age de 16 ans alors j'aurai adoré pouvoir mettre en place des animations.

attention à ne pas confondre actions sociales et actions socialisantes ou de socialisation !!!!!!

salut,

j'ai travaillé un an dans une mas en tant que remplacante, c'était vraiment une trés bonne expérience! dés que tu arrives à dépasser tout ce qui soin et médical tu ne t'imagines même pas tout ce qui est possible à faire avec ce public si attachant!!
profite bien de cette expérience et n'hésite pas à proposer des activités quelqu'elles soient! (spectacle, concert, balade, dessin, poterie...) tout est possible il faut juste se donner les moyens!!

bon courage

quand je lis toutes ces réactions, ce que je trouve dommage, moi, c'est que chacun tente de démontrer par a+b qu'il a raison... J'ai moi aussi fait des remplacements en MAS et pour ma part, je crois que ce qui est essentiel c'est la remise en question que chacun voudra bien faire. Il peut être difficile pour certains d'accompagner un public lourdement handicapé mais je crois que si on s'en donne la peine, il y a des milliers de choses à mettre en place. Certes la plupart des personnes accueillies n'ont pas accès à la parole mais c'est justement pour cette raison qu'il faut sans arrêt se questionner; pour le bien-être des usagers. Les toilettes peuvent être pénibles pour certains éducs qui rêvent de mettre en places des centaines d'activités mais c'est un mode d'accompagnement nécessaire pour créer la relation, un échange... et pensez tout simplement au bien-être que vous apportez à la personne... si certains n'y trouvent pas leur compte c'est peut-être qu'ils feraient mieux, s'ils le peuvent, d'aller bosser ailleurs... on est éduc avec ce que l'on est et on ne peut évidemment pas bosser avec tous les publics...