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Comment les élèves interprètent-ils les écarts de réussite en classe ?

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lesocial
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Comment les élèves interprètent-ils les écarts de réussite en classe ?

Message non lu par lesocial » 17 avr. 2023 10:01

Léa, Nina et Jules sont en CP depuis déjà 2 mois. Aujourd’hui, leur maîtresse leur annonce qu’ils vont découvrir un nouveau son. La maîtresse écrit au tableau la lettre « s », se retourne et demande aux enfants « Quel son fait cette lettre ? ». Aussitôt, une petite main se lève. C’est celle de Léa. Elle est bien vite suivie de trois autres mains.

Nina et Jules, qui ne connaissent pas la réponse, se retournent en voyant ces...

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