Le Social

Bonjour à tous,

Je suis actuellement en stage d'éduc en séjour de rupture au Sénégal.

Nous faisons, entre autres, des chantiers solidaires avec les jeunes. Nous restons une semaine ou deux 24h/24 avec les jeunes, en tente, avec exactement les mêmes activités (sur les chantiers, c'est physique : creuser des trous, monter des palissades, faire de la maçonnerie, transbahuter des brouettes de sable, etc...). Nous faisons aussi la cuisine ensemble, le thé (qui est très important ici) Bref, tout est fait avec le jeune.

Donc, je voulais faire mon dpp sur le faire-avec comme vecteur d' "apprivoisement", de création du lien. Lorsqu'on partage ces chantiers, cela crée un autre lien avec le jeune : une galère commune. De même ça rentre aussi dans le dpp au niveau "animation du quotidien", "fonction de repère",...

Je me demande simplement comment formuler correctement ma problématique.
Par ailleurs, je cherche de la théorie, des ouvrages à lire. Auriez -vous des références à me donner ?

Merci beaucoup

Aubépine