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Recherche témoignage(s)/entretient(s) avec un educ spé
Publié : 16 août 2011 11:58
par Dumas
Bonjour,
Je prépare actuellement le concours d'éducatrice spécialisée. J'aimerais dialoguer avec un éducateur qui pourrais répondre à mes questions en liens avec ce métier.
Merci
Re: Recherche témoignage(s)/entretient(s) avec un educ spé
Publié : 16 août 2011 12:33
par cecile
bonjour,
je suis tout fraîchement diplômée, si je peux t'aider contacte moi :
cecile_c_1@hotmail.com
Re: Recherche témoignage(s)/entretient(s) avec un educ spé
Publié : 19 août 2011 12:25
par Dumas
Merci,
j'aimerais avoir d'autres témoignages d'éducateur (nottament avec une longue expérience professionnel).
Re: Recherche témoignage(s)/entretient(s) avec un educ spé
Publié : 20 août 2011 14:12
par Evan
Slt Dumas,
Je suis éduc spéc depuis quelques années en service apparts/foyer d'hébergement accueillant des adultes en situation de handicaps mental et psychique. Quelles sont tes questions ? Qu'aimerais-tu savoir ?
Re: Recherche témoignage(s)/entretient(s) avec un educ spé
Publié : 21 août 2011 18:17
par Dumas
Bonjour,
Je voudrais savoir quel est ton rôle en tant qu'éduc spé auprès des adultes que tu accueillent?
Avec quel publique as-tu travaillé précédemment et actuellement?
Quelle est la fonction exact de la strucuture ou tu travail?
Quelles sont les projets/ambitions futurs de la structure ou tu travail?
Travail-tu avec d'autres professionnels du social? Si oui, lesquels?
Quels sont les difficultés que tu rencontre dans ton quotidient professionnel?
Merci,
Agathe.
Re: Recherche témoignage(s)/entretient(s) avec un educ spé
Publié : 25 août 2011 19:45
par Evan
Slt Dumas,
Avant de t'exposer mes réponses non-exaustives je tiens à te rappeller ou te dire que les fautes d'orthographe ne sont recevables en concours d'entrée d'éduc spéc. J'ai en mémoire un candidat non-reçu à l'écrit en raison de ses trop nombreuses fautes. Donc prêtes-y attention.
N'étant pas uniquement éduc de métier je te répondrai en plusieurs morceaux. Pour commencer ma mission consiste à inscrire les adultes dans une dynamique de vie personnelle, citoyenne, sociale, économique, culturelle ... Je reprendrai + tard