Je lance un titre un peu choquant mais dans la perspective de mon mémoire de fin d'études j'aimerai travailler sur "l'éducation des adultes".
en effet je suis en stage en chrs femmes avec et sans enfants et je souhaiterai approfondir mes questionnements autour de l'accompagnement socio_éduactif que l'on effectue lors de l'hébergement d'adulktes en difficultés sociales eet économiques.
Qui dit prise en charge éducative des situations des femmes hébergées dit plusieurs positionnements possibles en fonction des problématiques: est ce qu'il s'agit d'être directif et d'être dans le "faire à la place", ou bien dans le suivi dans le "faire avec", ou bien dans l'accompagnement "le faire faire" ou "laisser faire".
par ailleurs je m'interroge sur le problème de la définition du terme adulte : être adulte= quels critères de définition? d'un point de vue biologique, sociologique, juridique, philosophique, psychologique ???
autant de questions auxquelles j'ai bien du mal à trouver des pistes théoriques pour construire ma réflexion
aussi si vous avez des bibliographies adaptées je vous en serez grée de ben vouloir me les livrer
merci d'avance
Cécile
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