Le Social

Bonjour,

Je suis actuellement en deuxieme année ES, et je suis en reflexion sur mon sujet de mémoire.
J'aimerais traiter comme thème la notion de vie privée.
J'ai un peu de mal a formuler mon sujet ou ma problématique.
Néanmoins, je vous explique mon intérêt.
J'ai remarqué lors de mon stage en CHRS et en IME, que nous éducateur écoutons sans cesse l'histoire de familles, de personnes... Nous pénétrons dans l'intimité de ces personnes... Ce qui me semble être quelque chose parfois violent.
En quoi nous sommes permis de connaître l'histoire de ces gens? de leur poser autant de questions ?
Parfois lors d'entretiens, j'ai l'impression d'être dans un viol de leur intimité. Comment justifier ce viol ? Comment faire pour que sa ne soit pas perçu comme malsain ? ( juste notre position d'éducateur... cela me semble pas assez...)

Merci d'avance pour vos réponses, vos questionnements, vos idées, bibliographique ou expérience vécue...
Je ne sais pas si c'est un sujet réellement intéressant...

Au plaisir de discuter avec vous,

Tradax!