Mémoire éduc spé
Publié : 15 nov. 2011 21:50
bonjour,
en 3ème année d'éduc spé, je suis en stage en foyer d'hébergement accueillant des personnes adultes en situation de handicap travaillant en ESAT
pour le mémoire , je pensais orienter ma problématique sur comment aider les personnes à articuler un projet social et professionnel dans l'intérêt d'un épanouissement personnel?
Mes pistes d'action seraient que en tant que Educ spé, je dois me positionner en tant que coordinatrice dans l'articulation des différents projets de la personne en activant un réseau autour de celle ci.
Mon projet serait alors de penser à ouvrir davantage des perspectives de possibles en amenant à penser davantage notre travail sur la question de partenariat.
Par ailleurs ce sujet vient aussi interroger sur le sentiment d'existence de la personne, sur la prise en compte des différents espaces temps (foyer et ESAT). Comment permettre alors à la personne d'exister dans ces différents lieux : par des espaces de médiations, par une valorisation, par un travail en partenariat, maintien d'un lien entre les professionnels de l'Esat et du foyer.
voilà quelques pistes de réflexion viennent au fil du temps mais j'aurai besoin d'avoir des retours à ce sujet pour venir m'aider à mieux cerner ma problématique.
Merci...
en 3ème année d'éduc spé, je suis en stage en foyer d'hébergement accueillant des personnes adultes en situation de handicap travaillant en ESAT
pour le mémoire , je pensais orienter ma problématique sur comment aider les personnes à articuler un projet social et professionnel dans l'intérêt d'un épanouissement personnel?
Mes pistes d'action seraient que en tant que Educ spé, je dois me positionner en tant que coordinatrice dans l'articulation des différents projets de la personne en activant un réseau autour de celle ci.
Mon projet serait alors de penser à ouvrir davantage des perspectives de possibles en amenant à penser davantage notre travail sur la question de partenariat.
Par ailleurs ce sujet vient aussi interroger sur le sentiment d'existence de la personne, sur la prise en compte des différents espaces temps (foyer et ESAT). Comment permettre alors à la personne d'exister dans ces différents lieux : par des espaces de médiations, par une valorisation, par un travail en partenariat, maintien d'un lien entre les professionnels de l'Esat et du foyer.
voilà quelques pistes de réflexion viennent au fil du temps mais j'aurai besoin d'avoir des retours à ce sujet pour venir m'aider à mieux cerner ma problématique.
Merci...