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que doit on apprendre pour l'écrit et l'oral d'educ spé

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camille

que doit on apprendre pour l'écrit et l'oral d'educ spé

Message non lu par camille » 06 janv. 2012 16:15

bonjour a tous,
je dois passer l'écrit puis l'oral d'éduc spé mais je suis un peu paumé car je suis sorti de l'école il y a plus de 15 ans!!!!! (et oui déja 31 ans et en plus réorientation)je sais que l'actu social est importante mais pour le reste c'est le néant!!!quelqu'un peut il me dire les différentes épreuves et exemples que vous avez eu pour vos exams merci

je vous remercie de toutes les infos que vous pourez me donner

Amandine

Re: que doit on apprendre pour l'écrit et l'oral d'educ spé

Message non lu par Amandine » 06 janv. 2012 16:41

Ayant passé mes écrits à l'IRTS de Neuilly-sur-Marne et à l'INFA de Nogent-Sur-Marne, je peux vous citez le sujet des deux épreuves écrites que j'ai eu ?

camille

Re: que doit on apprendre pour l'écrit et l'oral d'educ spé

Message non lu par camille » 06 janv. 2012 22:49

bonjour Amandine ,
peus tu me dire les sujets écrits que tu as eu? comment cela s'est passé pour toi? et l'oral l'a tu passé ou le prépares tu et comment?

Merci pour tes infos

Nana

Re: que doit on apprendre pour l'écrit et l'oral d'educ spé

Message non lu par Nana » 06 janv. 2012 23:47

Tu va passer l'oral mardi alors !! Sur quoi tu revise ???

Amandine

Re: que doit on apprendre pour l'écrit et l'oral d'educ spé

Message non lu par Amandine » 07 janv. 2012 16:37

Bonjour Camille,
Alors, pour l'IRTS j'ai eu 3h d'épreuves écrites. Le texte portait sur les immigrés, et plus particulièrement, sur les descendant d'immigrés. En voici le titre : "Nostalgie d'immigrés, vacances dans la petite patrie". Le texte faisait 2 pages. Voici les questions :
1) Faire un résumé de texte en reprenant les idées principales (attention de ne pas dépasser 25 lignes maximum)
2)Faire un commentaire en développant vos réflexions sur le thème traité par l'auteur. Vous essayerez de faire référence à vos propres connaissances sur l'actualité et en vous appuyant sur les données-professionnelles ou personnelles dont vous disposez et concernant cette question.

Cette épreuve m'a semblé dur au début ... puis j'ai éssayé de m'en imprégner petit à petit. Je pense avoir fait un résumé correcte mais que j'ai plus "merdé" sur le commentaire. Moi qui est en voie professionnelle, je n'ai jamais appris la méthodologie de quoi que ce soit en français. Heureusement, les livres de méthodologie m'ont pas mal aidé. Une fois sortit de l'épreuve, je pensais pouvoir dire by by à l'IRTS. J'avais même pas fini mon commentaire et je le trouvais d'une qualité médiocre. Et pourtant, j'ai eu 12. Donc je passe l'oral le 16 janvier.

Pour l'INFA, j'ai eu 2h d'épreuve, une pause d'1h, et encore 2h d'épreuve. Pour la première épreuve, il s'agissait de résumé un texte. Le texte portait sur un restaurant d'insertion à la cuisine inventive et faisait 3 pages. Voici la question plus précisement : Résumez le texte suivant en 460 mots (+ ou - 10%). Le nombre de mots employés devra figurer en fin de copie. Votre résumé devra traduire le plus fidèlement possible les idées éxprimées dans le document.
La deuxième épreuve consistait à traiter une question socio-éducative. Ici, il fallait commentez et argumentez notre point de vue sur la citation suivante : "Je suis petit mais important. J'ai le droit d'être respecté et mes parents aussi, dans tous les lieux où je suis accueilli, avec ou sans eux. Et j'ai le droit de ne pas avoir peur et de ne pas avoir mal quand on me soigne. Les gens qui travaillent dans ces lieux où je reste un peu, mais où je ne fais que passer, devraient savoir que j'ai un nom, que j'ai une histoire, que j'ai un avenir (...)" 2 pages minimum étaient attendues.

Cette épreuve m'a semblé épouventable !!!! Je n'avais aucune idée de comment argumenter et commenter une citation aussi longue et où tant d'idées étaient dégagées ! Je ne sais même pas comment j'ai fait pour écrire 2 pages et demie. Là encore, en sortant, je me suis dit, by by l'INFA. J'en suis ressortie en pleur et totalement découragé. Au final, j'ai obtenu 16 au résumé et 11 à l'épreuve socio-éducative. Un énorme soulagement ! Je passe donc l'oral le 10 janvier (mardi là).

Je prépare l'oral simplement. Je ne me bourre pas la tête de choses inutiles et j'évite de me mettre la préssion en faisant une préparation intense et sans répit. Quand je dis que je le prépare simplement, c'est que j'éssaye juste dêtre clair avec moi-même. Je vais au plus profond de moi pour chercher des réponses aux questions telles que pourquoi le métier d'éduc, qu'est ce qu'il me plait vraiment, pourquoi ce métier et pas un autre, pourquoi je pense être faite pour ce métier, qu'est ce que la foamtion va m'apporter, qu'est ce que le métier peut m'apporter, est-ce que certains de mes défauts ne peuvent être "compatible" avec le métier d'éduc, qu'est ce que mon parcours et surtout mes stages m'ont apporté [...]. Cela me permettra de ne pas me retrouver sans réponses face aux questions du jury. Je ne fais rien de plus car je pense que c'est la meilleure des préparations d'être clair avec soi-même.

Voilà, voilà. J'espere avoir pu t'apporter un petit quelque chose :)

Amandine

Re: que doit on apprendre pour l'écrit et l'oral d'educ spé

Message non lu par Amandine » 07 janv. 2012 16:45

Coucou Nana,
Oui, en effet, je passe mon oral mardi à Nogent !! Toi aussi ???
Comme je l'ai dit à Camille, je révise simplement en me posant toutes les questions qui pourront tomber à l'oral et en éssayant d'y trouver des réponses, histoire de ne pas me retrouver bec dans l'eau devant le jury. J'éssaye d'être la plus clair avec moi-même et pas trop me prendre la tête car je me dit que si j'en suis arrivée là, c'est pas par hasard. Voilà, voilà. Et toi tu révises comment ? Pas trop stréssé ?

sandra69

Re: que doit on apprendre pour l'écrit et l'oral d'educ spé

Message non lu par sandra69 » 07 janv. 2012 21:44

Bonjour tout le monde aujourdhui j'ai passé l'écrit pour ES a Lyon arfrips et le sujet etait : les problèmes sont les mêmes partout en europe sur le bénévolat. - Présentez synthétiquement les idées développée dans le texte. - Quelles sont les idées qui vous semblentt les + pertinentes argumentez votre choix. - A partir de cette analyse quels liens pouvez vous faire avec votre demande d'entrée en formation. Moi je me suis carrément planter! je manquai de structure dans mon plan j'avais du mal a argumenter enfin la cata! bon courage a tous et Amandine un gros merde pour ton oral

sipikiliou

Re: que doit on apprendre pour l'écrit et l'oral d'educ spé

Message non lu par sipikiliou » 07 janv. 2012 23:12

Salut à tous, si je peux apporter ma petite pierre... Je suis en première année d'éduc...
Aujourd'hui avec le recul, je pense que ce qui compte le plus à l'écrit comme à l'oral, c'est ta capacité à prendre position et à argumenter ton point de vue sur un thème donné. C'est d'ailleurs ce qu'on attend d'un éduc...
A mon avis, le fait d'etre super calé sur tous les thèmes du social ne suffit pas à se démarquer des autres...
Je suis tombé sur le thème du féminisme à l'écrit l'année passée... Je me doutais meme pas qu'on pouvait tomber sur ce genre de thème. J'étais donc à court d'idées mais grace à une argumentation bien construite, je m'en suis sorti avec un 16. Si tu veux d'autres conseils...

Amandine

Re: que doit on apprendre pour l'écrit et l'oral d'educ spé

Message non lu par Amandine » 08 janv. 2012 21:26

Bonjour Sandra,
J'avoue que je n'aurais pas assuré non plus avec un tel sujet ^^ les consignes ne m'inspirent pas tellement ... Mais bon, peut-être que ça va faire comme moi qui pensais avoir raté mes écrits mais au final, je les ai eus ! En tout cas je te le souhaite vraiment. Tu as la réponse quand ?
Merci pour ton encouragement :)

Amandine

Re: que doit on apprendre pour l'écrit et l'oral d'educ spé

Message non lu par Amandine » 08 janv. 2012 21:33

Bonjour sipikiliou,
Félicitation pour ta réussite aux concours ! Je t'envie :)
C'est vrai que l'écrit porte sur des sujets vraiment très, très variés ! Tu es dans quel centre de formation ? Quel est ton parcours ?

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