Bonjour à tous et à toutes.
Actuellement en formation d'éducateur spécialisé, je suis stagiaire dans un CSDA (Centre Spécialisé pour Déficients Auditifs) avec des adolescents garçons de 14-18 ans atteints de déficiences auditives ou de dysphasie.
L'école nous demande de rédiger une approche thématisée: c'est un dossier d'une dizaine de pages qui soit s'inscrire dans l'indicateur premier du domaine de compétence 1: instaurer une relation.
Je pensais rédiger mon approche thématisée sur la distance avec les adolescents. Du fait de mon jeune âge (20 ans), il n'a pas toujours été simple d'être pris au sérieux par des adolescents à peine plus jeune que moi, mais je ne voulais pas non plus que la distance soit trop grande et empêche de créer une vraie relation éducative.
Pensez-vous que ce thème est possible pour la création de ce dossier visant à nous interroger sur la question de la relation éducative?
Pouvez-vous me donner des exemples de lectures qui pourraient m'aiguiller sur la question de la distance en tant qu'éducateur spécialisé (avec des adolescents si possible)?
Merci d'avance pour vos réponses.
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