Problématique de memoire : votre avis
Publié : 26 oct. 2012 00:06
bonjour à tous,
Ayant travaillé dans un foyer de l'enfance donc dans une structure relevant de l'accueil d'urgence, je suis parti du constat que l'un des travaux de l'éducateur spécialisé dans ce type d'institution est de maintenir ou de préserver (ou du moins d'essayer) une bonne dynamique de groupe. En effet, j'ai constaté que le public dans ce genre d'établissement est très varié... déficience, troubles du comportement, psychiatrie, protection de l'enfance sans pathologie, primo-délinquants, et de ce fait maintenir une bonne dynamique de groupe est essentielle, je dirai même qu'elle est l'un des aspects du travail de l'éducateur spécialisé en F.A.U Voila ma question de base : Face à la diversité du public accueilli en accueil d'urgence, par quels outils ou moyens l’éducateur spécialisé parvient-il à maintenir ou préserver une bonne dynamique de groupe? j'aimerais mettre en avant les qualités de l'educateur du moins les postures essetiels à savoir etre reactif, avoir une posture autoritaire adapté, on peut parler de stratégies educatifs aussi comme couper les repas en deux, la mise en place de voyage pour renforcer la cohésion du groupe, parler des entretiens formels. Je souhaitais avoir votre avis et vos idées merci beaucoup
Ayant travaillé dans un foyer de l'enfance donc dans une structure relevant de l'accueil d'urgence, je suis parti du constat que l'un des travaux de l'éducateur spécialisé dans ce type d'institution est de maintenir ou de préserver (ou du moins d'essayer) une bonne dynamique de groupe. En effet, j'ai constaté que le public dans ce genre d'établissement est très varié... déficience, troubles du comportement, psychiatrie, protection de l'enfance sans pathologie, primo-délinquants, et de ce fait maintenir une bonne dynamique de groupe est essentielle, je dirai même qu'elle est l'un des aspects du travail de l'éducateur spécialisé en F.A.U Voila ma question de base : Face à la diversité du public accueilli en accueil d'urgence, par quels outils ou moyens l’éducateur spécialisé parvient-il à maintenir ou préserver une bonne dynamique de groupe? j'aimerais mettre en avant les qualités de l'educateur du moins les postures essetiels à savoir etre reactif, avoir une posture autoritaire adapté, on peut parler de stratégies educatifs aussi comme couper les repas en deux, la mise en place de voyage pour renforcer la cohésion du groupe, parler des entretiens formels. Je souhaitais avoir votre avis et vos idées merci beaucoup