Le Social

Bonjour,

Je suis en première année, et je me penche en ce moment sur ma note de réflexion qui sera a rendre en fin d'année.

Ma thématique est basée sur le handicap psychique, et notamment le fait qu'il est très dur à définir, étant donné que c'est très varié et très variable, d'autant plus qu'il n'existe pas de définition consensuelle de ce handicap à ce joue.

Mais je dois avouer ne pas trop visualiser comment faire, ni avec quel(s) outils. Si vous pouviez me donner quelques clés j'en serait ravie.

Je vous remercie d'avance.
Titi

ta note de réflexion peut justement se pencher sur la difficulté de définir uniformément le handicap psychique.

Comment le médical le défini?
Comment l'éducateur lui le définit-il?
La société ?

En quoi considère-t-on chez nous que c'est la personne qui a un handicap et pas la société qui a du mal à intégrer ces personnes alors que dans d'autres cultures ces personnes seraient perçu autrement...

Enfin voilà quelques réflexions qui je l'espère t'aideront.
La force d'un éducateur est selon moi, de toujours requestionner les choses...

Merci pour la réponse.

Oui ça m'aide, ça me donne des pistes. Je pense avoir trouver du coup mon plan.

Merci bien.
Autre question qui n'a pas réellement à voir, mais en deuxième année il faut rendre une note de lecture.
On nous à déjà donné la liste des livres possible. J'ai choisi et commencé à faire un plan, toutefois je ne sais pas si cela correspond.

Comment dois être construite une note de lecture ?

Pour une note de lecture, c'est encore plus simple, généralement elles sont construite grossomodo comme ca :

- le contexte du livre : quelle année a-t-il été écrit? A cette période y-a-t-il des lois, un mouvement social etc. en rapport avec le thème du livre qui a lieu ? Par exemple si le livre parle de l'exclusion dans les années 80, où en est-on dans les politiques sociales à ce moment là ? L'exclusion était-elle différentes d'aujourd'hui ?

Il faut ensuite présenter l'auteur, qui est-il ?

- le contenu du livre : Résume et synthétise les grandes parties du livre qu'on comprenne rapidement de quoi ca parle et qu'elle est le point de vue de l'auteur.

- partie réflexive : Toi, qu'est ce que tu en penses ? Est ce que ca te fait écho avec quelque chose d'autres que tu as lu? Avec ton lieu de stage?

Voilà, bon courage !

ah merci beaucoup pour l'info.

au départ je partais dans l'idée en gros de faire :

I. présentation de l'auteur (relativement brève)
II. résumé du livre.
III. le thème du livre (la une sorte d'explication du thème et du contexte social au moment de l'histoire).
IV. liens avec mes expériences et mon futur métier + mes questionnements.

ça colle ??

oui ca colle !

Il n'y a pas qu'un seul plan possible! Du moment que les éléments sont là !

ah bon ba j'ai plus qu'a alors. merci bien

Désolé de poser la questions, mais tu est en formation où déjà dans le métier ?