Le Social

Bonjour à tous!

Je travaille actuellement en Imp auprès d'enfants déficients intellectuels majoritairement trisomiques.
Prochainement, je vais faire la synthèse des enfants dont je suis référent.
Or, n'ayant pas une grande expérience dans le domaine du handicap et ne pouvant pas malheureusement compter sur mes collègues qui font parti des dinausores de l'éducation spécialisée, je ne sais comment aborder celle-ci.
En fait, ce qui m'aiderai c'est un support telle une grille d'observation (autonomie vestimentaire, alimentaire/ déplacement, fatigabilité ou nonlangage, comportement, motricité fine...).
Si vous avez ce type de document en possession ou que vous pouvez m'indiquer comment vous feriez une synthèse dans ce type de structure, je vous en remercie.

PS: J'ai qd même une grosse idée de ce que je vais faire et comment je veux la présenter mais un regard extérieur me redonnerai un élan supplémentaire.

slt
tou depend de ce eu tu veux faire comme observation! moij e travaille auprès de personnes adultes deficientes intellectuelles. je fais regulièrement des grilles d'evaluation mais selon les exigences qui se presentes. si tu veux faire evaluation tu peux faire :

* schéma corporel: tete/ciu/epaules/bras/tronc/ventre*dos/...

*repères spatio :
haut/bas/devant/derrière/coté/droite/gauche..

* repère temporaux:
joursde la semaines:hier c quand/demain c quand/ les différentes fetes de l'année...

*Acquis "scolaire":
couleurs primaires/carré/rond/triangle...

Il ya encore bien d'autre evaluation à faire, mais surttou c evaluation tu dois les faire en fonction des activités que tu faiset apres chacune d'entre elles tu fais un bilan par enfant.

Après tu peux faire des observations mais ça c différents :
- tu prends une situation tres precise que tu decris brievement (lieu, heure, circonstance)
- tu evoques la reactions des enfants present si ça a un rapport avec le restant du gpe
- tu donnes ta propre impression, tonressenti
- tu formules une hypotese du pkoi c arrivé
- et enfin ce qui pourrait permettrede rmédier au probleme ou ce qui pourrait expliquer la situation par rapport à la personnalité au vécu de l'enfant concerné.

voilà. j'espere que celà t'aidera plus ou moins.

:arc:
Bonjour, voilà le plan type de mes
"bilans d'observation":

- Anamnèse de l'enfant
- Aspect général
- Personnalité et caractère
- Aspect relationnel
- Avec les autres enfants
- Comportement dans la vie quotidienne
- Comportement lors des activités dirigèes
- Pendant les temps libres
- Conclusion
- Objectifs

liste non exhaustive, il en va de soi!

si besoin de commentaires, n'hésite pas.
@+
Frisco

merci pour vos réponses; elles me seront forcément utiles.
Si quelqu'un d'entre vous a un exemple précis de la rédaction de ce type d'écrit, je suis preneur;

Merci à vous