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Rôle de l'éducatrice en MAS

Publié : 17 juin 2013 18:29
par vinie
Bonjour,

j'exerce depuis peu dans une MAS pour résidants vieillissants.

je rencontre des obstacles, et pour cause :

- mon arrivée n'a pas été préparée

- ma fiche de poste remise aprés embauche, spécifié aide à la toilette

- ambiance éléctrique au sein de l'équipe bien avant que j'arrivé


La fiche de poste me convient or mis les toilettes. Les aides soignants et aide médico psychologiques ont, à mon avis, eu une formation pour apporter les soins, nursing...

qu'en pensez vous ? merci de m'éclairer si vous connaissez le rôle d'éducateur spécialisé en MAS et me donner votre avis sur ce rôle.

Re: Rôle de l'éducatrice en MAS

Publié : 17 juin 2013 20:35
par Lau
Le rôle de l'éducateur diffère selon le type de structure où il exerce... Et oui, les toilettes en MAS font partie du travail de l'éducateur. Même si d'autres personnels sont formés pour, l'éducateur a tout autant a y apporter, une vision différente qui est intéressante.
Ca me fait penser à des Chefs de service qui refusent de participer à des repas collectifs ou de s'impliquer dans les accompagnement parce que "les éducateurs sont formés pour ça non?".
Effectivement ce n'est pas forcément ce que l'on préfère dans le métier, mais dans tout poste il y a des choses qu'on aime plus et des choses qu'on aime moins. C'est dans ces moments là qu'on peut se différencier d'un éduc correct en devenant super éduc (super image non?) en tentant de faire de ce moment quelque chose qui soit le moins gênant, le moins désagréable et le plus intéressant possible pour lui et pour l'autre.

Voilà, voici ma vision des choses. Je comprends les réticences (je souhaite moi même ne pas exercer dans ce type de structure pour ces raisons, entre autre) mais à partir du moment où le poste est accepté, je pense qu'on en accepte toutes les facettes et qu'on se doit de le faire de la façon la plus professionnelle, adaptée, éducative et agréable possible pour l'autre.


En ce qui concerne ton arrivée non préparée et l'ambiance dans l'équipe ça c'est autre chose et nécessite peut être une analyse plus poussée du fonctionnement de l'équipe pour comprendre ce qui se joue, ce qu'il se passe et ce qu'il est possible de faire pour y remédier...

Bon courage en tous cas!

Re: Rôle de l'éducatrice en MAS

Publié : 17 juin 2013 21:54
par Sabine
Bonjour,

Je ne suis pas encore diplômée ES mais j'ai réalisé mon stage long dans une MAS.

Quelles sont les missions qui te sont confiées mise à part les toilettes ?
Les missions ne t'ont pas été présentées lors de ton entretien ? Ne les as-tu pas évoqué ?

En ce qui me concerne, sur mon lieu de stage l'ES a les mêmes missions que les AS et AMP, notamment les toilettes et les changes. En plus de cette prise en charge du quotidien, l'ES a une fonction de coordination, de l'équipe et des projets.

Je ne sais pas si tu as également la fonction de coordinatrice, mais si c'est le cas, sans unité l'équipe devient difficile à vivre, c'est ton rôle de créer et maintenir l'unité dans l'équipe, de donner un sens au travail d'équipe.

J'ai la fiche de poste si tu veux comparer.

Pour ma part, je pense qu'il est indispensable que l'ES participe aux différents temps de la vie quotidienne. Je ne parviens pas à imaginer son rôle sans sa présence lors des toilettes. Le travail que font les AMP, AS et ES lors de ces temps peuvent être différent. C'est un espace de création de relation, on y apprend à connaître la personne accueillie.
Les AMP et AS peuvent t'aider à faire toutes les manipulations si tu ne connais pas du tout, c'est un transfert de compétence intéressant.

Dernière question : qu'attendais-tu de ce travail en postulant ?

Re: Rôle de l'édzucatrice en MAS

Publié : 30 déc. 2016 20:22
par Sicard
Bonsoir je m'appelle melle Sicard Sabrina ..je voudrais savoirs si vous connaît mr durand yoann je vous attend une réponse ou près de vous merci...