Quand la gestion remplace l'éducatif...
Publié : 28 mars 2014 13:35
Bonjour à tous, travailleurs sociaux!
Je viens à vous dans le but d'exprimer ma colère et mon désarroi mais surtout tenter de voir si mon cas est unique ou si c'est une nouvelle réalité de terrain.
Je suis éducatrice dan une MECS, passionnée par mon travail, la protection de l'enfance étant mon leitmotiv premier. Malheureusement, je ne peux que constater depuis quelques temps qu'on nous demande d'endosser des rôles qui ne sont pas les nôtres. J'ai la désagréable sensation qu'on nous renvoie systématiquement à des questions pécuniaires au lieu de nous soutenir dans des positionnements éducatifs. L'ASE est débordée, les profils des jeunes qu'on nous envoient ne correspondent plus à ce que nous pouvons et souhaitons proposer en termes de prise en charge en maison d'enfants...et j'en passe. Du coup, je ne sais plus moi, quel est mon rôle. J'en perds le fil. Suis je simplement un outil servant à uniquement encadrer des jeunes explosifs que tous le monde se refile en attendant une majorité qui fera que ce n'est plus nôtre problème? Et quand bien même nous trouvons des axes de travail... "il n'y à pas d'argent", "il n'y a plus de places"... Alors les équipes se fatiguent, nous ne sommes plus entendus et au final, protégeons nous vraiment ces enfants? Je suis horrifiée par ces discours axés sur une gestion qui devient prioritaire au lieu d'être bienveillants et visants à accompagner les jeunes du mieux possible vers un mieux être et une autonomie souhaitable. Ou est passé l'humain? derrière un carnet de chèques?
Je viens à vous dans le but d'exprimer ma colère et mon désarroi mais surtout tenter de voir si mon cas est unique ou si c'est une nouvelle réalité de terrain.
Je suis éducatrice dan une MECS, passionnée par mon travail, la protection de l'enfance étant mon leitmotiv premier. Malheureusement, je ne peux que constater depuis quelques temps qu'on nous demande d'endosser des rôles qui ne sont pas les nôtres. J'ai la désagréable sensation qu'on nous renvoie systématiquement à des questions pécuniaires au lieu de nous soutenir dans des positionnements éducatifs. L'ASE est débordée, les profils des jeunes qu'on nous envoient ne correspondent plus à ce que nous pouvons et souhaitons proposer en termes de prise en charge en maison d'enfants...et j'en passe. Du coup, je ne sais plus moi, quel est mon rôle. J'en perds le fil. Suis je simplement un outil servant à uniquement encadrer des jeunes explosifs que tous le monde se refile en attendant une majorité qui fera que ce n'est plus nôtre problème? Et quand bien même nous trouvons des axes de travail... "il n'y à pas d'argent", "il n'y a plus de places"... Alors les équipes se fatiguent, nous ne sommes plus entendus et au final, protégeons nous vraiment ces enfants? Je suis horrifiée par ces discours axés sur une gestion qui devient prioritaire au lieu d'être bienveillants et visants à accompagner les jeunes du mieux possible vers un mieux être et une autonomie souhaitable. Ou est passé l'humain? derrière un carnet de chèques?