Projet d'accueil individualisé

[moi]

Bonsoir,

je voulais savoir si un établissement était "hors la loi" si le PAI n'était pas fait en lien avec les parents.

Je m'explique. Un IME qui ferait les PAI des enfants sans concertation avec les parents en a t il le droit ?

Les PAI sont donnés aux parents, mais seulement une fois faits. l'éduc fait sa partie dans son coin, l'enseignant dans le sien et les thérapeuthes dans le leur !!!!!

il me semble que cela n'est pas légal, est ce que je me trompe ?

[MARTI]

Bonjour,
La loi 2002 sur les établissements du médico-social impose à tous les établissements la rédaction de projets individualisés PI concernant les enfants, résidents ou personnes qu'ils ont dans leur établissement. S'agissant d'un IME il s'agit donc des enfants.
Chaque établissement donne des noms différents à ces projets individualisés, certains le nomment projet personnalisés, d'autres projets de séjour individualisé, il paraît que dans ce IME ils sont nommés PAI Projet d'accueil individualisé.
La mise en place effective de ces projets n'est pas explicité dans la loi, ce qui fait que ceci laisse place à une multitude de façons de le mettre en place et chaque établissement fait avec les moyens qu'il dispose. L'idéal est que l'enfant soit vu par différents professionnels, que ces professionnels réflechissent à un projet individualisé adapté, qu'ensuite tous les professionnels plus le chef de service se trouvent en réunion pour définir le projet, qu'une fois le projet défini par l'établissement on le présente à l'enfant (si possible) et aux parents et que si les parents sont d'accord, le PI se met en place; et que si les parents ne sont pas d'accord il y ait les changements qui s'impose ou alors le processus redémarre avec une nouvelle évaluation de l'enfant, etc Parfois certains établissements invitent la famille et l'enfant à la réunion, d'autres établissements ne le font pas. Les réunions ont un coût pour l'établissement et c'est surtout ceci qui pose problème aux établissements, puisqu'il faut faire un projet pour chaque enfants qui rentre et le revoir ( selon la loi) six mois ou un an après. Normalement un éducateur est référent d'un ou plusieurs projets individualisés, pour bien vérifier si les objectifs sont atteints ou pas, et pour veiller à ce que le projet soit mis en place. Il faut savoir qu'une révision du projet individualisé est toujours possible si l'enfant ne va pas bien ou s'ils y a des problèmes, ou si les parents demandent d'autres choses, ce qui fait que tout le processus se met en route à nouveau (évaluation, réunion, etc). Dans le quotidien des établissements le projet individualisé demande du temps, des écrits professionnels, ainsi qu'un consensus entre les professionnels, et aujourd'hui en 2015 certains établissements n'ont toujours pas malheureusement leur PI faits. Cordialement