Atelier élève décrocheur
Publié : 06 févr. 2015 23:24
Bonjour à tous !
Je suis éduc spé et travaille dans un programme de réussite éducative. Depuis quelques mois les adolescents en échecs scolaires défilent dans mon bureau, et jusque là je parviens tant bien que mal à proposer des ateliers qui leur plaisent et qui fonctionnent. (type mythologie, travail d'écriture, etc..) Pourtant je sèche totalement avec l'un d'entre eux. Son collège lui a aménagé un emploi du temps allégé, en plus d'un accompagnement individuel au sein de mon dispositif. Je l'accueille deux fois par semaine pendant une heure. La première heure je lui propose un atelier sur la mythologie, et la deuxième est un accompagnement à la scolarité. Et c'est là que ca se complique...Il n'a aucune affaire scolaire et je sens bien que tout ce qui s'apparente aux apprentissages le bloque. Je souhaite donc lui apporter quelque chose de plus ludique et détournée et adapté malgré tout à la commande de son établissement.(il à 13 ans)J'ai beau passer au peigne fin tous les sites internet sur le sujet, je ne trouve rien... J'ai longtemps travaillé dans le handicap mental et suis dans ce dispositif depuis moins d'un an. J'avoue manquer d'outils et me sens isolée (et désemparée). Y'aurait il parmi vous une bonne âme qui puisse m'aiguiller sur des outils concrets à mettre en place? Merci d'avoir pris le temps de me lire ! Bien à vous. Elsa
Je suis éduc spé et travaille dans un programme de réussite éducative. Depuis quelques mois les adolescents en échecs scolaires défilent dans mon bureau, et jusque là je parviens tant bien que mal à proposer des ateliers qui leur plaisent et qui fonctionnent. (type mythologie, travail d'écriture, etc..) Pourtant je sèche totalement avec l'un d'entre eux. Son collège lui a aménagé un emploi du temps allégé, en plus d'un accompagnement individuel au sein de mon dispositif. Je l'accueille deux fois par semaine pendant une heure. La première heure je lui propose un atelier sur la mythologie, et la deuxième est un accompagnement à la scolarité. Et c'est là que ca se complique...Il n'a aucune affaire scolaire et je sens bien que tout ce qui s'apparente aux apprentissages le bloque. Je souhaite donc lui apporter quelque chose de plus ludique et détournée et adapté malgré tout à la commande de son établissement.(il à 13 ans)J'ai beau passer au peigne fin tous les sites internet sur le sujet, je ne trouve rien... J'ai longtemps travaillé dans le handicap mental et suis dans ce dispositif depuis moins d'un an. J'avoue manquer d'outils et me sens isolée (et désemparée). Y'aurait il parmi vous une bonne âme qui puisse m'aiguiller sur des outils concrets à mettre en place? Merci d'avoir pris le temps de me lire ! Bien à vous. Elsa