Le Social

Bonsoir,

Je suis actuellement en dernière année de formation éducateur spécialisé, j'effectue mon stage dans une association dédiée à la protection de l'enfance qui exerce des mesures administratives et judiciaires.
J'aimerais aborder dans mon mémoire (sans aucun jugement de valeur): la transmission du schéma familial.
Je me suis rendue compte qu'un objectif était récurrent, celui d'accompagner la famille à asseoir leur autorité parentale.
Au fil de mes entretiens, je me rends compte, que les parents ont déjà eu des mesures administratives, judiciaires ou accueillis dans des structures spécialisées.
Dans mon mémoire, j'aimerais parler de la transmission, la parentalité, le lien d'attachement....
Pouvez vous me dire si mon sujet est casse gueule ?
Par avance merci de vos réponses.

Salut Ninie,

Je pense être dans le même type de structure que toi, seulement dans un autre département donc avec un autre fonctionnement.

Dernière année ES pour moi aussi, je planche sur ma problématique de mémoire (que je pense tenir).

Te concernant je te conseil une approche systémique, qui va t'orienté vers le génogramme et les hypothèses transgénérationnelles.

voilà, bon courage.

Bonjour Ninie,

Alors il faudrait que tu affines un peu ton sujet, mais selon moi ça n'est pas du tout casse-gueule. C'est un sujet intéressant, et auquel nous sommes malheureusement confrontés.

Si tu as un appui théorique, il n'y a aucune raison que ça ne passe pas. J'ai fait un mémoire l'année dernière, j'étais dans le même type de structure que toi, et j'ai abordé la question du lien d'attachement, de la parentalité, etc. Tant que tu as de la théorie et des exemple de terrain, tu peux traiter ton sujet.
Essaye d'être un maximum objective et sans jugement ou à priori, et selon moi ça passe tout à fait!

Bon courage