de l'aide!

[Sandra]

Je suis en formation AS et j'effectue un stage de 6mois aupres du service de l'ASE avec un educ.
J'aimerai travailler sur l'un des 2 thèmes suivants:
1/ le jeu comme médiateur dans l'entretien avec un enfant.
Est-ce que l'un d'entre vous aurait des lectures à me conseiller par rapport à ce sujet?

2/ comment le travailleur social, sous couvert de l'institution de l'ASE, peut-il, lors d'un entretien, revenir et donner son avis sur les méthodes éducatives et les punitions données par la famille d'accueil à un enfant placé, surtout qd la FA a aussi elle meme des enfants en bas âge?
Je sais pas si mon questionnement est clair mais je rame pour trouver de la doc sur ce sujet!

Merci de vos réponses par avance.

[abdel]

g pas mal travailer sur la sanction avec des enfants polyhandicapés. Françoise dolto serait une bonne lecture...Ton sujet est pertinent, un enfant placé en famille d'accueil pour ma part ne devrait pas être considéré comme étrangé à la famille cela pourrait d'avantange le faire souffrir, la sanction ou la punition lui montrarait ke l'on s'intéresse à lui et cela pour l'éduquer. Bien sur c pas facile, mais il faudrait dire à la famille de ne pas faire de différence, de traité tous les enfants de la même façon pour qu'il se sente appartenir à cette famille, afin qu'il grandisse dans les meilleurs conditions. La punition doit être mesuré et proportionné à l'acte commis, le but est est ke l'enfant apprenne les normes de bonne conduite et les accepte, il fo kil puisse trouver sa place dans cette famille d'accueil. Au fur et à mesure une fois ke la confiance est installé etc, un travail pe être fait. Chacun de nous à ses propre valeurs t fait avec, ton objectif c l'enfant mais la famille à besoin d'un soutien...bonne chance et bon courage plein de réussite dans la suite ''bo jeu de mot''