Le Social

Bonjour à tous,

Je me pose deux question qui pourraient bien tomber à l'oral des épreuves de sélection:

Quelles sont les grandes différences entre 1 educ spé et 1 ASS?

Pourquoi choisir ASS et non éduc spé?(ou l'inverse)

J'ai chérché sur le Net mais je n'arrive pas à différencier ces deux métiers...

Si vous avez des réponses, je les prends avec plaisir!

Merci
Sam

Bonjour,

Moi aussi je m'intéresse à cette différence bien que je soie convaincue de vouloir être AS et pas éduc.
Il faut dire que c'est deux boulots du social mais leur public est bien différent:
Les AS sont plus confrontées à un public d'adultes de divers niveau social avec des problèmes économique, sociaux... alors que l'éduc a en majorité des enfants sous sa responsabilité. Les rares fois où il peut être avec des adultes, c'est lorqu'il s'occupe d'internat pour personnes handicapées soit physiquement soit intellectuellement. L'éducateur vit en quelque sorte avec les enfants dont il s'occupe. Il est confronté à des problèmes liés surtout à une absence d'éducation. Il va essayer de pallier ce manque éducatif alors que l'AS a un rôle d'accompagnement seulement afin d'apprendre à rendre plus autonome les personnes qu'elle rencontre.

Voilà ce que je peux te dire d'après mes lectures. En gros le public est différent et la mission principale (accompagner pour les AS ou éduquer pour les éduc)ne requiert pas les mêmes compétences ni le même investissement!

Moi aussi j'éspère être à l'oral....
Bon courage!

Marie

pour ma part, je suis d'accord avec toi marie.
je pense qu'un éducateur et une as travaillent tous les deux avec des parents et des enfants.
je te conseil surtout de ne pas dire que les éducs ne travaillent pas avec les parents car c'est faux.
depuis 2002, une loi surtout a ce souvenir car les éducs on l'obligation de l'apprendre par coeur, les éducs impliquent la famille dans tout ce qui concerne l'accompagnement éducatif.
la différence c'est que l'as aide les familles pour des questions financière tous ce qui touchent la précarité et par la suite elle établit un lien pour venir en aide aux enfants alors que l'éduc lui aide les enfants et par la suite il aide les familles pour tout ce qui concerne l'éducation de leur enfants ne pas confondre apporter une aide et éduquer.
un éduc n'éduque pas il accompagne, écoute et aide l'enfant stop l'éducation ce sont les parents et l'éducation social c'est l'école, les règle de vie ce sont eux et les parents voilà c'est très complexe a expliquer

salut,

pour pa part je souhaite être éduc et je me suis inscrite à la prépa su site où il y a des fiches métiers. c'est de la que je tire ce qui suit:

l'éducateur spécialisé concourt à l'éducation d'enfants et d'adolescents ou au soutien d'adultes présentant des déficiences physiques, psychiques ou des troubles du comportement ou qui ont des difficultés d'insertion. Par le soutien qu'il apporte et par les projets qu'il élabore, il aide les personnes en difficulté à restaurer ou à préserver leur autonomie. Il favorise également les actions de prévention. Son intervention se situe aussi bien dans le champ de l’éducation spécialisée, dans le champ social que dans le champ scolaire, celui de la santé ou encore de la protection judiciaire de jeunesse. Il est également de plus en plus appelé à intervenir dans le cadre de projets de développement local.


L’assistant de service social agit avec les personnes, les familles, les groupes pour améliorer leurs conditions de vie sur le plan social, économique ou culturel. Il les aide à surmonter leurs difficultés et à développer leurs capacités propres afin de maintenir ou de restaurer leur autonomie et de faciliter leur insertion. Son intervention revêt diverses formes :

informer sur les droits aux prestations sociales, aux soins médicaux, à la formation, aider dans ces démarches,
conseiller et orienter en fonction des demandes vers des lieux d'accueil ou des services spécialisés,
participer au développement social de quartier ou de collectivités en milieu urbain ou rural, concevoir et participer à la mise en œuvre de projets socio-éducatifs.

j'éspère que cela vous éclairera.

bonne soirée.

Je me permets de répondre à cette question que pose Sam et d'apporter des précisions aux réponses faites par Marie et Nad.

Je suis en 2ème année AS et trés fréquemment en cours avec Educs spé et EJE.
Notre travail se rejoint forcément d'abord parce que nous sommes tous travailleurs sociaux. Ensuite, nous avons l'occasion de travailler en partenariat dans de nombreuses structures et avons besoin des uns et des autres.

Oui, l'AS travaille sur les difficultés financières des usagers, intervient de façon souvent ponctuelle, est un peu "une rustine"

Si je peux me permettre, je dirais que cela dépend aussi de l'institution dans laquelle on bosse... aux tutelles par ex, ass, es et cesf ont le même poste; ce sont les méthodes d'intervention qui diffèrent;
Ensuite, dire que l'ass intervient surtout ponctuellement, et notamment pour des aides financières et pour l'insertion socioprofessionnelle des publics en difficultés, c'st oublier que la mission principale, au sein des conseils généraux et de l'éducation nationale, c'est la protection de l'enfance, la prévention aussi, et surtout que l'ass est la plupart désigné comme référent des familles; cad qu'il ou elle instruit les demandes d'aides éducatives, entre autre, et donc procède à une évaluation initiale, puis intermédaiire, puis au bilan.

Pour ce qui est des actions éducatives, l'ass a autant compétence que l'éduc, et rien ne l'emp^che d'en mener, de façon individuelle ou collective..
Enfin, dans certaines institutions, les cg notamment et dans le cadre de l'ASE, les éduc sont complètement habilités à solliciter les dispositifs d'aides financières; ce qui ne veut pas dire qu'ils le font, puisque l'ass est repéré comme potentiellement "en charge de le faire" mais quand même (cela vaut aussi pour les puér de PMI d'ailleurs)
Vous l'aurez compris, je suis ass, je bosse en polyvalence, en partenariat avec les éduc et puer et cesf, et je constate que c'est surtout la façon d'aborder la situation, en globalité ou individuellement, sous l'angle psy, socio, budgétaire et ou sanitaire et éducatif , qui peuvent contribuer à nous forger une identité professionnelle..
Bien à vous

Pour compléter le message d'Anne, je dirais aussi que ça dépend du public auquel on s'adresse.
Il me semble que pour le public handicapé (enfants comme adultes) les éducs sont + aptes à intervenir.
De même peut-être auprès des enfants ou ados en diificulté au sein de leur famille (les éducateurs de rue ... sont le + souvent des éducs !) ou placés à l'extérieur ...
Comme dit Marie, l'éduc est dans ... la relation éducative.

Mais il arrive aussi, selon les struactures, que les rôles se confondent : en ASE parfois, mais aussi en CHRS, par exemple, ou en mesure ASLL (accompagnement social lié au logement) (où il peut aussi y avoir des CESF) ou accompagnement d'allocataires RMI ...

A mon avis, c'est + l'approche, ou les outils, qui diffèrent.
Il me semble que l'AS a davantage recours à l'entretien d'aide (en essayant de faire avancer la personne dans son propre cheminement, de trouver ses propres réponses) , alors que l'éduc va partager des démarches ou des activités avec l'usager qu'il accompagne, plus dans le quotidien.
Je crois qu'un éduc, quand il utilise l'entretien sera plus un "donneur de conseils" ... mais pour certains publics , c'est + adapté. (handicapés, en particulier, qui ont du mal à décider par eux-mêmes)

Mais encore une fois, il y a des AS sur des postes d'ES, (le contraire est + rare, car impossible en polyvalence de secteur) et des postes dont les missions correspondent aussi bien à des profils ES qu' AS.

Mais dans les cas où leur travail est différent, ou même proche, il peut être complémentaire !
C'est la richesse d'avoir des formations différentes, des métiers différents !
Car ce sont tous deux des travailleurs sociaux, au service des usagers, avec l'objectif de les mener / accompagner vers l'autonomie.

Si on me permet de comparer avec les maths, les AS et les ES sont 2 sous-ensembles (les CESF en sont un autre, etc ...) de l'ensemble "TRAVAIL SOCIAL". Ils sont complémentaires, et ils ont des points communs ... mais ne sont pas superposables !

as2ème année en stage avec des es, je peux vous dire que les 2 formations sont différentes. nous as manquons totalement de support éducatif et je pêches totalement dans ce domaine. dire que l'ass a autant compétence que l'éduc est totalement faux et je le vois actuellement. les éducs sont totalement spécialisées par cette approche qui en fait d'ailleurs leur spécificité. dir que l'éduc est un donneur de conseil est grave et stéréotypé. lui aussi pratique des entretiens d'aide.
la grande différence que je fais actuellement est que l'a sest plus dans une démarche globale avec la famille alors que l'éduc va plus vers ne démarche individuel ave le jeune et par la suite la famille . Par contre les 2 métiers concourent pour une insertions pro, scol , sociale de l usager aec des démarches différentes alors que l'as oriente , l'es accompagne .
ciao

Salut à tous
Est-ce que l'éduc spé peut travailller dans un cadre administratif comme l'ASS?
Je précise est-ce qu'il a la compétence et la formation pour aider la personne à faire des démarches administratives (recherche de logement, de prestations sociales, etc ...)

Bonjour Caroline,

Je ne suis pas sûre de bien comprendre ta question.
Un éduc peut aider une personne dans ses démarches adminitratives et de logement, bien sûr, c'est le cas en CHRS.
Par contre, un éduc ne peut pas instruire une demande de RMI ... (sauf si sa structure est habilitée en ce sens par le Conseil Général)