Le Social

bonjour j'effectue actuellement un stage diagnostique dans un centre social depuis novembre

nous etions deux au départ mais l'autre personne a stoppé ses etudes car le lieu de stage nous a plutot degouté
en effect pas de demande de diagnostique donc on a du chercher nous mem la problematique, j'ai l'impression d'être la 5eme roue du carosse

le referent de stage est plutot destabilisant
a chaque entrtien ils me rapelle les mertites des stagiares des années précedente et explique quil n'est pas satisfait cette année

effectue mon travail de mon coté car il n'est que tres souvent disponible mais maintenant il me reproche de ne pas travailler en collaboration
il ma mem dit que mes motivations por le metier ne l'ont pas convaincu

je suis destabilisée
j'ai deja effectué des stages en psychiatrie tou c bien passé

je veux vraiement devenir as mais la j'avoue que je n'en peux plus

que faire? j'ai deja essayé d'avoir une discution serieuse cela ne fait que enveminer les choses

bonjour,

pourquoi ne pas en parler aux formateurs école et ne pas demander à changer d elieu de stage? bon courrage

Bonjour,

si je peux me permettre, ronge ton frein et tu auras ta revanche plus tard.
les formateurs qui prennent des stagiaires juste pour le fun, j'ai connu.
quand tu rencontras, au cours des autres stages, des formateurs investis dans leur fonction et dans le processus d'apprentissage, tu ressentiras toute la différence.
au moins tu sais déjà que même dans le monde des TS, y'a des méchants.

bonne continuation, ne déccroches pas à cause de lui; si tu dois abandonner, ce sera pour une autre raison, et une bonne raison. Si c'est ton formateur qui donne envie de tout arrêter, alors c'est que ton choix professionnel n'est pas encore défini.

avec tout mon soutien , andie.

salut,

en as - tu parlé a ton école ?

en tout cas ne t'en fait pas, le coup du "est-ce que vous voulez vraiment faire ce métier?" jlai déja eu !

et c'est pas parce qu'ils sont des professionnels qu'il savent pour quel métier on est fait ou pas, tout simplement parce qu'on ne fonctionne pas comme eux ou parce qu'on ne s'entends pas avec eux (et bien sur le problème ne vient jamais d'eux mais toujours de nous! bonjour la remise en question !)! et le fait que ton 1er stage s'est bien passé confirme cela. si tu n'étai vraiment pas faite pour cette proféssion tes prof, et tous tes maitre de stage se poseraient des questions or ce n'est pas le cas.

fais ton stage, fais de ton mieux et ce qu'il pense n'en tien pas compte. je sais c facil a dire mais bon faut s'accrocher.


bon courage

céline

FLORENTINE,

un seul mot : COURAGE !!!!
je comprend tout à fait ce que tu vis. Moi aussi, à mi-stage, je me suis posée la question : faut il que je continue au vu des nombreux problèmes que je rencontrais sur mon terrain de stage (et malheureusement pas aidée par l'école dont la politique est de maintenir le stage coute que coute). La référente qui m'a accueillie était blasée de son activité, elle s'est cassée en 4 mois. J'ai glissé sur un autre service dont l'équipe m'a accueillie sans rien demander, sans trop pouvoir donner son avis (sauf de constater qu'elle a été obligé de récupérer le bébé).Au niveau hiérarchie, blocage complet en terme d'autonomie. Impossible d'avoir un suivi, aucune responsabilité. Heureusement, je me suis enrichie de ce que j'ai découvert de ce service. mon stage se termine dans presque deux mois et j'ai hâte oui j'ai hâte d'en finir. Je suis pressée d'attaquer mon stage suivant qui me permettra je l'espère de tout mon coeur de prouver que j'aurais été capable d'agir si la hiérarchie m'avait donné un tout petit peu de lest ..Mon seul espoir est que mon évaluation de stage ne soit pas pénalisante pour mon diplome.
En tout cas, nombreuses étaient les fois où j'ai eu envie d'arrêter mais j'ai tenu le coup. Alors, si c'est ce que tu veux profondément faire, accroche toi. Et crois en toi !!!!
une étudiante as

Bonjour Florentine,

Je me retrouve complètement dans le message d'étudiante AS ci-dessus : je viens de finir mon stage de 2ème année d'AS auprès d'une ME en structure pour adultes handicapés mentaux, sans AS. On ne m'a laissé aucune autonomie, je n'ai pu mener aucun entretien, je n'ai été qu'en observation, à cause de pb entre ma référente et moi (elle mettait en avant ma méconnaissance du public ... y compris au bout de 5 mois de stage !) (et comme à toi, elle m'a reproché d'avoiir travaillé seule mes écrits ... parce que je n'avais pas choisi la situation qu'elle voulait, elle !)

Quelques conseils :
- essaie de rétablir le dialogue en passant un peu (beaucoup) de pommade si tu peux ... et met en avant tes objectifs de stage, vois si tes attentes peuvent coller avec celles de ton référent
- sinon, alerte ton école, demande une visite de stage de ton ou ta référent(e) de parcours (dans mon cas, je n'en avais plus en septembre, ce qui explique un peu que j'ai traîné jusqu'à la fin ...)
- si rien n'évolue, quitte ton stage si il en est encore temps (à mon avis, il vaut mieux ne pas avoir passé la moitié !)
- si cette dernière solution n'est pas possible ... supporte, et tâche de tirer le meilleur que tu peux de ce stage, sans envenimer les choses, pour sauver ton éval qui sera dans ton dossier !

merci pour tous vos conseil mais je voudrais savoir si l'evaluation de stage de premiere année compte pour le DE et dans quelle mesure?
merci pour votre soutien
je n'ai pas envie d'arretet du tout au moins quand je serai professionnel j'espere que cela me servira de lecon dans l'acceuil de mes stagiaires

Coucou FLORENCE !
évidemment que tu te retrouves dans mon message. Tu n'as pas fait le rapprochement...
c'est là aussi, Florentine, que tu trouves des aides morales auprès d'étudiantes de promo qui vivent les mêmes difficultés que toi. Ces échanges te permettent de prendre du recul face à la situation (de toi ou de l'autre), de constater que tu n'es pas la seule à vivre un calvaire. La différence avec Florence, c'est que je n'ai pas le courage d'y mettre mon nom. Et pourtant c'est tellement fréquent ces problèmes de stage.
Accroche toi Florentine !!!

Florantine,

je te souhaite que ton stage s'améliore, pourquoi ne pas en parler à un responsable du stage et envisager de basculer vers un autre travailleur social? Certes ça peut être risqué mais cela peut aussi peut être d'enrichir ce stage.

Sinon, les évaluations de stage sont présentées dans le Dossier de pratique professionnel (avec le rapport de stage, ISIC, ISAP). Cela se passe à l'oral, 10 min de présentation et 50 min d'échange avec le jury. Quelque soit ton évaluation prépare ce que tu vas dire au jury afin de lui faire comprendre (sans trop accusé ton référent de stage qui est un de leurs collègues) pourquoi cette évaluation diffère des précédentes et des suivantes. De plus dans ce dossier il y aura ton auto-évaluation ainsi qu'une évaluation globale de ton école. Bref, une mauvaise évaluation de stage ne signifie pas forcémment ne pas avoir son diplôme et tu peux même essayer d'en tirer profit, en expliquant que tu t'es remise en cause, que tu as su d'adapter face à une situation difficile, etc...

Bon courage et bonne continuation.
Aline

Bonjour Aline,

Es-tu sûre que les appréciations de stage font partie du dossier de pratiques professionnelles ?
Je croyais qu'elles étaient seulement dans notre dossier personnel, et que le jury ne regarderait ce dossier qu'en cas de problème ...
Ceci dit, c'est vrai qu'il y a l'évaluation de l'école ... et notre auto-évaluation dans ce dossier, mais que vaudra notre auto-évaluation face à une mauvaise appréciation donnée par un professionnel de terrain, si celle-ci est dans le dossier de pratiques ??