Le Social

Salut,

Je souhaite savoir si vous êtes comme moi futur candidate de 1ère année d'as à Cergy?


Merci

non, je suis ex 3ème année de l'EPSS, diplomée depuis juin

Sur d'anciens messages j'ai pu lire que beaucoup d'étudiants changeaient d'écoles ou ne l'aimaient pas.

Peux-tu me dire ton sentiment durant ces 3 années.

Merci

à la lecture d'anciens messages j'avais au contraire le sentiment que c'était une excellente école, et c'en est une !

il n'y a pas "beaucoup" d'étudiants qui changent d'école, sur les trois ans de ma formation, une seule personne a changé d'école, et ce car elle suivait ses parents qui déménageait. A ma connaissance, personne d'autre n'a quitté l'école volontairement.

De plus, et c'est rare en ile de france, le cadre est très sympa, il y a un grand jardin ensoleillé, très sympa dès les beaux jours.

Pour ma part, j'ai un sentiment extrémement positif, j'estime avoir été particulièrement bien formée, conformément aux réalités du terrain. Les divers exercices réalisés durant la formation trouvent vraiment de l'écho une fois en poste. Au début de la formation on a tendance à se demander quel est l'intéret de tel ou tel truc, mais au fur et à mesure, on comprend mieux et on donne davantage de sens

Il y a une responsable de formation pour chaque année, aussi tu sais vers qui te retourner pour toutes questions. L'équipe est très disponible, à l'écoute,; et sympathique. Maintenant cela reste une école, il y a parfois des soucis d'organisation, des retards etc mais comme partout, et vraiment l'équipe fait de son mieux pour que ca roule !

La première année, tu le verras, sera riche de travaux de groupe (parfois pesants mais nécessaire pour apprendre à bosser à plusieurs) et aussi riche de cours en amphi très théoriques, mais qui t'apporteront vraiment la base pour la suite. Le stage de 6 semaines aura lieu en février/mars, mais l'école t'aidera à le trouver.

As-tu d'autres questions précises ?

Merci

Tu me rassures en me disant que l'école nous aide à trouver un stage car j'ai eu un rdv avec l'anpe au sujet de cette formation et ils m'ont dits que pour trouver des stages c'étaient très durs qu'ils étaient très sollicités par les étudiants mais que malheureusement ils ne pouvaient pas être amenés à nous aider.

Au niveau des stages les domaines de compétences sont-ils imposés par années ou on peut exercer nos stages dans les secteurs qu'on souhaite.

Tu les as fait où les tiens?

En ce qui concerne les cours y a t il des notes durant l'année, nos supports (cahier, bloc, classeur...) sont-ils imposés ou on a le choix de prendre ce qu'on veut?

re

désolée j'ai oublié de te demander combien il y avait d'élève dans la classe.

S'il y a plusieurs classe d'as

si oui les projets sont ils réalisés en commun

les profs sont ils accessibles


Merci

Alors dans l'ordre, je vais tenter de répondre a tes questions :

- l'école t'aide vraiment à trouver des stages, si tu as des idées, on t'aide à la concrétiser, si tu n'en as pas, on te propose des terrains de stage dans la mesure du possible, l'ANPE n'a rien a voir la dedans, et dans ma promo, aucun étudiant n'a pas validé son année faute de stage, les terrains sont toujours trouvés à temps.

Les domaines de compétence ne sont pas imposés, mais il est mieux de voir un peu de tout, et ce pour présenter un parcours solide au jury final.
Par contre, on te demande de choisir au milieu de ta troisième année un champ dans lequel tu inscriras la deuxieme moitié de ta formation (au choix entre protection de l'enfance, insertion, et maladie/handicap). en choisissant, tu t'engages a effectuer ton stage de troisième année et ton mémoire dans ce champ.

- moi j'ai fait mes stages plutot en milieu hospitalier, et un en protection de l'enfance/politique de la ville.

- en ce qui concerne les cours, tu choisis bien entendu le support que tu veux, c'est une formation professionnalisante, a destination d'adultes.
Les cours sont répartis en domaines et compétences, puis en unités de formation, chaque UF doit etre évaluée et validée, tu auras donc des évaluations, surtout en première année car tu as beaucoup de cours théoriques. Cela se déroule tout le long de l'année
En deuxieme année et troisiéme année, les évaluations se font aussi tout au long de l'année.

-il n'y a pas de "classe", il y a une promotion d'une soixantaine d'éléves. les cours magistraux ont lieu en amphi, toute la promo est ensemble, et parfois en fonction des cours, la promotion d'éducateur spécialisé assiste aussi au cours(soit 120 en amphi).
Mais tu auras aussi de très nombreux cours en petits groupes (que d'AS, ou mélange AS/ES).
Le "rapprochement" avec les éducs se fait surtout en première année car c'est un tronc commun identique, en seconde année il y a encore quelques cours, puis en troisieme année on ne se voit presque plus, chacun vaque a la prépation de son diplome

- les enseignants sont tout a fait accessibles. il y a les permanents qui sont de l'EPSS et qui dispensent plusieurs cours, notamment de méthodo, d'intervention sociale... etc
et pour tous les cours un peu pointus (droit, psycho etc...) des professionnels extérieurs viennent. ils sont pour la plupart très pertinents.
l'epss a aussi mis en place un truc assez sympa : apres chaque trimestre (ou semestre) je ne sais plus, est distribué un questionnaire de "satisfaction" sur tous les cours et TD dispensés sur la période, afin de recueillir l'avis des élèves sur les enseignants, le contenu du cours etc, et du coup la formation évolue sans cesse pour s'adapter. C'est un espace de paroles assez sympa.

De plus, chaque année, tu as un entretien en tete a tete avec un formateur permanent de l'école, pour voir comment tu te sens dans ta formation, fixer des objectifs etc... Bref les étudiants sont vraiment bien accompagnés

D'autres choses ?

rectification : on te demande de choisir au milieu de la DEUXIEME année un champ...

coucou

qui se cache dernière la promo 2008?
tu défend bien notre école!!!

ah enfin quelqu'un qui nous parle de notre future école! Merci beaucoup pour tous ces renseignements en tout cas!!